名 师 荟 高三复读班冲 刺课程
名 师 荟 教 育 复读班课程特色
1.学籍，我们解决;吃住，我们解决;志愿填报，我们解决;安全，我们解决;
2.专门针对高三复读学生的学习方案;
3.三轮一体化教学，科学系统;
4.解题方法特训与应试技巧的磨练提高。
选择 名 师 荟 教 育，就是选择提 分保 障。作为高端教育品牌，名 师 荟 的使命是：打造核心竞争力，成就学生梦想。名 师 荟 的宗旨是：做最好的教育人。无论您在哪里，都能找到我们。无论您有什么需求，我们都可以满足!
名 师 荟 复读班定制课程
1.目标定制：以学生需求定目标，根据学生的学习需求，来定制目标。比如：学科的知识、兴趣的培养、方法的指导等。
2.方案定制：以学生学习情况定方案，基于学习情况，兼顾学习目标，为学生量身定制一套教学方案。
3.名 师 定 制：以学生选定老师，免费试听课程，并且从学科的知识、学生的性格、教学的心理出发，给学生选定最适合的老师。
名 师 荟 教 育 复读班复习流程
【一轮复习】基础知识:了解学生知识点掌握情况，做好复习方案
【二轮复习】专题强化:对薄弱环节进行巩固训练，提升知识点掌握情况
【三轮复习】综合训练：全面了解学生对所有知识点的掌握情况，查漏补缺
【四轮复习】应试训练：模拟高考场景限时训练，加强学生对高考的适应程度
【最后一堂课】心理调适：教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整，让每一次考试不受外界干扰，保 障 冲 刺 效 果
高考前复读生该怎么调节心理?
策略一：树立信心，确立合理的奋斗目标。
心理健康教育工作者在帮助他们走出心理困境时，善于发现和挖掘他们身上的优点和潜力，帮助他们树立起自信心。同时，要帮助他们为自己确立切合实际的生活和学习目标。
策略二：进行理性情绪辅导，改变不合理的信念。
让他们对自己所持的关于自己、他人以及他们周围世界的不合理的信念进行反思和置疑，培养积极健康的思维方式和情感品质，优化他们的人格结构。
策略三：加强学习问题的心理健康教育与辅导，培养良好的学习心理品质。
复读生高考之所以失利，其中一个主要原因就是学习方法不科学以及没有养成良好的学习习惯，同时又由于学习成绩不理想而诱发出一些心理上的困境。因此，还要注意加强对其学习动机、学习策略和学习智能等与学习有关的问题进行辅导，帮助他们培养良好的学习心理品质。
策略四：进行必要的集体生涯辅导与升学和就业辅导。
相对于普通毕业班的学生而言，复读生对于自己将来的生涯定向、生涯安置、生涯进展等一些问题有更高水平的焦虑。学校心理健康教育工作者不妨对他们采取集体生涯辅导，帮助他们树立正确的劳动观、职业观、择业观等，提高他们升学与就业的决策能力。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密