艺术生如何提高文化课成绩?
语文的复习:分块归纳
将语文知识分成基础知识、阅读、文言文、写作等几块,采用不同的方法各个击破。基础知识方面,老师都会罗列出需要掌握的系统的知识点,学生只需利用早读时间快速反复地阅读以加深印象;阅读方面,不可盲目,注重搜集好文章,复习时应将注意力集中在熟悉题型及掌握做题的技巧上;文言文不可能全部复习,所以复习时要抓住重点字词,特别是虚词实词的用法,再做一些有针对性的练习加以巩固,便可以拿到基本的分数;默写方面,因为时间有限可以采取只背些重点的精华语句及段落的方法,这样,就算没有考到原题,所背诵的字句及段落或许在作文上能派上用场。语文知识主要在于平时的积累,而考生们的语文成绩都不会太差,所以语文复习重点在于定好计划并控制好时间的分配。
数学的复习:抓住基础
艺术生的数学成绩一般都是较差的,但是经过针对性的复习,数学成绩提高几十分是不成问题的。首先,数学的复习重点是基本概念和公式;其次,针对这些概念和公式做一些简单的习题,从而更好地巩固基础知识。夯实基础,熟悉解题的思路,掌握答题技巧,再适当做一些历年高考中基础性强的,例如排列组合、立体几何等方面的真题,把该拿到的分数都拿到,对于难题则应放弃。如果之前数学只有三十分水平,经过这一轮复习拿到六七十分并非难事,可见,短时间内最容易抓分的当属数学。
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2课前准备
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3课中引导
教师根据学生情况因材施教,及时调整讲课形式,引导学生高效复习。
4课后测验
对本讲知识及时检验,立即答疑,不让问题周而复始。
5课下作业
针对重难点、易错点出题,批改,纠正学生答题思路。
6阶段测评
及时发现知识短板并弥补弱科,消除问题,清楚水平才能明确目标。
招生对象:
参加高考的学生
时间安排:
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由于时间紧张易压力过大,心理教师对学生进行适时疏导和心态调整。
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