南充高三音乐生文化冲刺学校哪里好

  四川高考艺体文化课冲刺

  名 师 荟 教 育 针对艺体生有专门的艺考文化课程辅导, 针对不同的艺考生进行不同的方案定制,量身定制的学习规划,有针对性的讲解提升,让学员快速提升自己的文化课成绩。

  开设科目:

  文科:语文、数学、英语、政治、历史、地理

  理科:语文、数学、英语、物理、化学、生物

  课程定位:

  通过专题训练形式强化和巩固重点内容,提炼重、难点,专顶突破知识短板,

  摸清题型规律,稳稳拿高分。

  正视艺考现状、直击备考痛点

  备考痛点:

  一怕:没方向一头蒙

  二怕:时间紧任务重

  三怕:今天学明天忘

  应对方案:

  高考教研教师多年代办高考经验,集体研讨制定“教学大纲”

  制定周密辅导计划并严格执行

  “小三步”教学法注重落实和巩固

  “小三步”教学法:

  一课一得

  循序渐进,化繁为简,容易接受

  重落实

  精心选择课后练习题,纠正错题,训练能够熟悉运用知识到典型例题的能力

  重巩固

  讲、练、考结合,定期检验,培养考试感觉,从容面对高考

  艺体生如何解决偏科问题?

  补弱项还是增加强项

  通常说来说,弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看,一定有考基础知识的题,有比较容易做的题,有很难做的题。把基础学好,就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如,数学中统计部分比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的部分。

  改变高考生的学习习惯

  注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会儿,看会儿电视?还是直接做作业?上面说过,高考生对成绩比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。高考生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的。等有兴趣的科目做完了,人也累了。再做成绩不好的科目,就更费劲了。结果强的越来越强,弱的越来越弱。是否和高考生商量,改变一下习惯,不妨先做弱项,再做强项。

  有效提高学效率

  学的时候认真学,学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了,再考虑如何增加每日有效学习时间,克服心理疲劳。高考生学习几个小时后,会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学,有兴趣的课程后学,有助于在疲劳的时候延长时间。


发布日期:2021年10月09日

标签: 南充高三音乐生文化冲刺学

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