南充高考体育生全科文化课集训中心校区位置

　　名 师 荟 教 育 高三艺考生文化冲刺班

　　名 师 荟 班型介绍

　　1、 名 师 荟 专属一对一

　　根据学生入学学习情况设计个性化补习方案，N对1的教学模式，确保艺考生快速提分，战胜高考。

　　2、 名 师 荟 3-6人精品小班

　　制定个性化辅导方案，严格控制每个班级的人数，针对性极强，学习氛围也很重要。

　　3、 名 师 荟7-10人大师中班

　　名 师 荟 聘请带过多年艺考生文化冲刺班的老师，从复习方法和应试技巧，将每一个知识板块精细化授课。

　　4、 名 师 荟 15人以上基础中班

　　5、 名 师 荟 周末辅导班

　　6、 名 师 荟 其他个性化班

　　艺体生教材有以下特点：

　　· 紧扣教育部《考试大纲》和《考试说明》，让艺术生轻松面对高考。

　　· 既是"教案"也是"学案"，"教"和"练"严格统一。

　　· 优化学校教学计划，使用便利。

　　· 全书采用高考原题，全程模拟高考。

　　· 结构设置系统完善，重点突出，利于整体把握。

　　名 师 荟 专属定制个性化教学、测评，为孩子制定适合的课程、和个性化辅导方案，有效帮助每一位学生提高成绩，定制型教学，学习困难的学生都能涨分，尖子生更加是大幅度提分冲刺好的大学!

　　如何提高艺术特长生的语文成绩

　　要树立艺术特长生学习文化课的信心。

　　高三的艺考生等到艺考成绩公布后，一般都荒废了将近半年的学习时间，对于文化课的学习没有方向目标，加之几次考试下来，各门学科普遍考的不太理想，这就使得他们越来越对学习失去必要的自信，更不知道如何去追赶，导致成绩提升缓慢。因此，作为教师就必须给这些学生先树立起学习的信心，使他们明白：一百天左右的复习时间，只要态度端正、学习方法得当也会在成绩上有很大的进步。也只有先让学生树立起学习的自信心，才能最终唤醒他们学习的动力。

　　要提升艺术特长生成绩，就必须采取有效地做法。

　　(1)加强德育教育。根据特长生自我约束能力较差、纪律观念相对淡薄等特点，教师可以专门制定艺术特长生处罚与激励机制。(2)利用专业优势培养学生语文学习兴趣。兴趣是最好的老师，也是成绩提升的内在驱动力。在对特长生的语文教学中，可以利用专业优势培养学生学习语文兴趣。如可以充分利用美术特长生解决语言文字运用题中图文转换，让学生在黑板上把图绘出来，也可以利用播音特长生朗诵试卷中的阅读短文。