艺术生文化课辅导注意事项
1、找准自己的定位开始学习文化课复习前，要先了解自己文化课学习的程度，只有认清自己才可以制定学习计划。数据发现很多考生成绩上不去，不是因为不够努力，而是不明确自己学习的定位。学习时不要盲目跟从别人的复习节奏，要找准自己的定位和适合自己的学习节奏。在查找自身文化课问题时，可根据以下五步进行分析：第一步：确定当前学习水平，确定自己成绩与目标分数总差距;第二步：将总差距分解到各学科，确定各项学科差距;第三步：将各学科差距分解到各板块、各单元、各课程;第四步：根据各学科学习任务与自身不足指出，确定增分点;第五步：根据增分点确定具体的增分策略，从而逐个击破，最终实现提分目标。
2、摆正心态从一个紧张繁忙的画画环境转到另一个环境，大部分艺考生一下子适应不过来，所以这就要从心态开始调整，让心态归于平静，面对自身文化课问题时，也不用过多恐惧，更不可急躁和自暴自弃，文化课学习是一个循序渐进的从量变到质变的过程，越急学习的效果越是适得其反。当你开展文化课复习之前，心理障碍一定要扫除，必须要全身心地去投入到学习中。
3、制定学习计划和目标、抓重点根据自身的定位，制定更详细高效的学习计划，是学习文化课重要的工作之一。在各科学习方面，重视基础知识，主抓各科主干知识点和重点，高考的题型80%以上都是基础题和中等难度题，难题占比很少，所以考生在复习时，要有所取舍，对于那些难度很大的题型和知识点，不要浪费太多时间，基础知识和常考的重点知识掌握牢固，文化课取得满意的成绩是没问题的。
艺体文化冲刺——名 师 荟 教 育
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名 师 荟 高效学习法-时间利用法
名 师 荟 充分的利用了早自习这时间段来帮助学生学习知识 ：
早自习可以高效积累知识。
早晨是记忆的高峰期，虽然时间不长，但却对积累知识有很大的帮助。语文、英语、政治等文科知识的积累，是早自习的主攻方向。
早自习可以有效培养学生的朗读能力。
语文和英语都着重培养学生的“听”、“说”、“读”、“写”能力，其中“读”尤其重要。早自习倡导学生大声朗读，就是借此提高学生的上述四种能力，特别是能有效提高“读”的能力。
早自习培养语言感知能力。
早读的时候眼、脑、口、耳协同活动，眼睛看到的文字与耳朵听到的音义符号同时传入人的中枢神经，增加了传入大脑皮层的刺激渠道，有刻入骨髓、直击灵魂的效果，大大强化了学生对语言的感知力。
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