南充高三美术生全科文化培训哪家强

　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　高中学习方法

　　学会发散性思维,养成良好的标注习惯

　　解题过程中不要满足于得出答案,关键要清楚答案如何而来.

　　一本练习本应努力发挥其十倍的作用,并设法使它成为参考书、新公式、应用新方法的实验室和解决问题的记录簿.

　　个别简单的问题只能用答案来标注,甚至跳过,不要这样做.对于那些需要思考一段时间才能确定答案的问题,应该进行适当的标记(即注释).对于数、理、化、生等一些学科, 个别选择题除标明正确答案外, 要力求把每一题错的选项改成正确的选项, 或指明错误原因,或标出证明性实例和反驳性实例.做一个问题去争取发散的思维,努力用各种方式去做它.对于那些有多种思路和方法来解决问题的人,应该把它看作是最好的问题,尽可能多的写一个问题,写上一张白纸,贴在相应的位置上,在练习本上,便于复习参考.如果你这样做,你会有更多的问题,并深深地记住它们.在未来,你会比别人开放得多.你的思维不会轻易受到限制,你解决问题的能力会比别人好得多.当其他人变得不熟悉并且不得不再次在这个问题上花费时间时,你可以在深入地分析和理解其他知识点的时候投资你的时间,而你会把别人放在后面.