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  数学解题技巧

  三角函数题

  注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!)。

  数列题

  1.证明一个数列是等差(等比)数列时,下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列;

  2. 证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;

  3.证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

  立体几何题

  1.证明线面位置关系,一般不需要去建系,简单;

  2. 求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,最好要建系;

  3.注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

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  名 师 荟 教 育 针对专业课水平非常高而文化课拖后腿的学生设置,一般集中在专业课考试之后,艺考生将专业课彻底放下,全身心投入到文化课备考中来。名 师 荟教育的老师为学员量身打造考前100天提高方案,全日制学习,制定阶段性目标,帮助学员一步步阶段性提高,赢战高考!

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  你是否需要上辅导班取决于学生的学习情况。

  如果文化课本身有很好的基础,能够跟上老师复习的进度,就有可能不去。但是,对于听不懂、跟不上的老师,还是有必要去上辅导班。

  在辅导班上,老师对学生的指导是有针对性的,这更适合艺术类考生的学习。而艺术类考生本身比较活泼,很难坐在板凳上老老实实地学习,这时需要专业老师来管理和监督。

  因此,艺术类考生有必要上文化课的辅导班。

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发布日期:2022年04月07日

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