名 师 荟 教 育 复读生文化课 冲 刺
名 师 荟 教 育 复读把复习策略
1.首先要有正确的学习策略--不求单科拔尖,但求平衡提升。
2.要花更多时间在薄弱科目上--每次考试后,分析错题,结合类似题型统一学习。
3.学习要有方法--基础知识在高考分值中占80%左右,难度适中,容易掌握。
4.熟悉考点--多练习高考必考题型,熟悉考点,做到心中有数。
5.系统化梳理知识--知识之间都是有联系的,系统化有利于理解和运用。
6.重视知识网络的建构,特别是对理科综合的复习--中等生不必等老师在复习中构建网络,最好是自己现在就开始构建。
名 师 荟 教 育 复读班师资力量
雄厚的师资队伍:名 师 荟 老师具有五年及以上的教学经验。他们具有多年教高三和复读班的丰富经验,熟悉历年高考之重点、难点,能准确地把握高考方向,适应各层次复读学生的需要,能使各类学生在原有的基础上大幅度提高各科成 绩;他们具有良好的师德和高度的责任心,爱生惜才,教书育人,是竭诚为学生服务的良师益友,这是实现高水平、高品质目标的关键。
名 师 荟 教 育 专门针对高考文化辅导,学校教学风格突出、特色鲜明、针对性强、在多年教学实践的基础上不断探索,形成了一套独到且有效的教学方法和思路。
名 师 荟 教 育 在长期教学实践的基础上,针对高考考生复读时间紧、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点,在教学过程中强调:讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效,只有这样才能短时间内拿到高分。
名 师 荟 教 育 贯彻:“做最好的教育人”的宗旨,从总体上教给学生实用学习方法:语文重语感,英语重单词,数学重逻辑;政治重原理,历史重线索,地理重图表。
2023复读生应该注意点什么?
分析一下自己的所长所短。自己的强项是什么?弱项是什么?强项与弱项不要简单地说是理科还是文科,也不要说是数学还是语文。要细致地分解开来。比如解析几何,作文,英语听力。不要担心放松强项会使它退步,但前提是认真对待。在学校,老师布置的任务足够你维持强项之强了。当然,偶尔也可自己找适合自己的题小练一下,以发现问题。集中精力去补弱项,要齐头并进,不能搞突击。抓住弱项很重要,很多第二次高考失利的考生就是又一次败在了弱项上。至于学习方法嘛,在这篇文字中已不是重要的了。有人要问,为什么?那么我想反问一句,我的学习方法从哪来?刚上高中时我就知道怎么学了吗?学习方法,永远是在学习实践中自己摸索出来的,只有自己总结出的学习方法最适合自己。学习方法是微妙的,它并不能一条条描述,而是存在于你人生的各个角落,体现在你的一言一行。它以你庞大的学习背景为基础,由你的学习习惯自然创生。与其有几条独门秘笈,不如养成良好的学习习惯。
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