名 师 荟 教 育高三复读班冲 刺班辅导
名 师 荟教育高三复读课程特色
专职教考团队
紧随高考变化，抓准教 学方向
根据高考方向，每周高三任课老师进行交流讨论；学科内部每周教研，旨在巩固教研成果，制定下一步教 学计划；总结分析并落实到教 学中，让学生第一时间掌握并运用。
教 学经验丰富
有专职团队定期关心学习高考学习情况，考后对学生细致学情分析；高考前，名 师 荟组织全校学生参加押题讲座。
特色化教 学
名 师 荟复读班全 日 制中心教 学管理模式
教 学管理分为两个板块，一个板块主要是针对老师，另一个板块是围绕学生展开。这两者之间相互配合、相互影响，才能完美的诠释教 学管理。
教 学：用“学习氛围轻松，拿分节奏高效”的班级管理模式，打破传统的授业解惑模式，营造愉快轻松的学习环境，老师和同学亦师亦友，因材施教，用个 性 化的辅导方案帮助学生有效提高学习成绩。
管理：班主任、各任课教师和学习规划师每个月开研讨会研究学生的成绩变化，从多方面发现学生存在的问题和不足，及时调整学习计划，短期内帮助学生达到学习成绩和学习能力的双赢。
学习分五个阶段：心态调节、目标制定、时间管理、学习计划、学习过程进行教 学，高效解决各种各样的问题。
心理调节：每月定期给学生做心理疏导，帮助学生调整考试心态，提升自信心。
选择复读后，你该做好哪些准备？
明确目标，制定合理计划
1.规划时间
一般复读的时间安排会非常的紧凑，名 师 荟 教 育建议：除了配合课程的时间表，还必须有自己的单独的时间安排，这些生活习惯学习习惯也不是短时间内能够形成的，所以大家千万不要想着“我开学再好好学”“我下个月再重头开始”这样的事。因为从舒适圈里踏出来更难，当你决定复读的那一刻开始，大家就必须将自己代入高三复读的身份去。
2.明确目标
不管你的成绩是优秀还是一般，复读的目的都只有一个，那就是往更好的成绩去努力。名 师 荟 教 育认为：首先要清楚自己的起点，明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的，根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己，不要过分苛求自己，否则整个“高四”过程，会一直处于低落与失败的状态。
3.制定计划
配合上时间表，以及自己的目标，对整个复读阶段进行分解，每天记多少个单词，学习巩固多少个语法、公式，默写多少古诗词、方程式，这些都是该安排起来的。名 师 荟 教 育始终相信机会是留给有准备的人，这些日常的学习习惯在最 后都能帮助到你。