名 师 荟 教 育 艺考生高三文化课程详情
名 师 荟 艺体文化教学特色
1.个性化教学方案
入学前进行测试,根据测试的结果找出学生的学习特点,学习情况以及学习的现状,再根据这些设计针对性的教学方案,并且坚持一位学生一套教学方案,做到真正意义上的因材施教,找出漏洞,查漏补缺,根据问题,解决问题。
2.上课时间
上课时间地点灵活,滚动开班,随到随学,根据学生的时间来安排课程,以学生的为学习的中心和学习的主体,随时可以调整课程安排,紧跟学生学习进度。
3.不仅注重学生成绩的提高,更注重学生人生的成长,让学生爱上学习,主动学习,提高学习的主动性和积极性。
艺体文化课程详情
辅导对象:高考的所有艺体生学子
辅导时间:滚动开班 随到随学
辅导课程:语文 数学 英语 文综(政治 历史 地理)理综(物理 生物 化学)
辅导目标;针对艺体生学子学习时间紧,学习任务重的特点,帮助学生在短时间内巩固高考的知识点,加强训练。掌握解题的思路和解题的方法,最终冲刺高考!
师资力量
名 师 荟 的教师都是有8年及以上的教学经验,师资实力雄厚。有多年带教高三艺体学子的经验,熟悉艺体生学子的学习特点和学习现状,可以更好的帮助学生在短时间内找到学习的重点,突破瓶颈,冲刺高考!
高三提高英语成绩的方法
回归课本
英语课本里的文章是每一个考生精读过的文本,有些段落还背诵过,因此课本内容相对 印象比较深刻,重新捡起来也会比较快,是考生语言素材的重要来源。
在最后复习英语的这段时间里,可以从中挑选一些语言养分比较充足或是对于巩固考生 某方面能力指导性比较强的篇章重新加以阅读,从而帮助考生迅速找回记忆,巩固相关知识。
揣摩真题
近几年的全国卷难度稳定,选材、命题思路体现出较强的传承性与一致性。在最后的英语复习阶段,考生可以利用近几年的高考真题,去感受理解真题的材料选择、命题思 路、提问方式、评分标准、难度设置等,做到心中有底,临阵不乱。
整理纠错
考生犯过的每一个错误,都是英语得分的增长点。从这个意义上来说,错误的价值非比 寻常。利用手中已经有的英语纠错本、作业本和试卷等学习资料,重新复习自己解题时 曾犯过的错误,寻找犯错的原因,扭转错误的思维定式,强化正确的解题思路。
提升写作
很多高考英语书面表达得分偏低的同学,对于他们来说这是一个得分增长点。要提高书 面表达成绩就需要弄清楚三个问题。第一、写什么。拿到题目后明确文章的主题或论 点,题干中有哪些要点,选择什么样的事例或理由等来支撑主题。第二、怎么写。构思 文章的结构、段落详略、人称、时态、主题句等等。第三、用什么语言写。语言的积累 不是一蹴而就的,还在于平时的积累。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密