名师荟高考复读辅导课堂
教学观念
我们提倡以人为本的教育,在行业内推出个性化的教育理念,一个学员配备一个教学团队的教学模式,在大程度上把学员从繁忙的学业负担中解放出来,学生能有更多时间去学习和思考,让学员全面发展。
名师荟复读冲刺计划
1.名师荟个性化定制方案
根据学生不同的学习情况,定制不同教学方案,选择最合适的老师,家长和学生都满意,提升更有效
2.名师荟三方跟踪教学
学习管理师--负责与家长沟通学生的学习情况,与家长共同教育,协助家长明确对的家庭教育观。
3.名师荟老师监督实施
名师荟“1对1”教学,N对1服务。配合独创的SEC教学法,从心理、健康、家庭各方面督促学生学习,让学生发挥最大的学习能力,并且自主调整好试心态。
教学风格
1、创设民主和谐的学习气氛,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习数学的兴趣。培养学生的合作精神,使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。
2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累,使学生学会自主学习形式上可以多采用手、动脑、动口相结合,讨论、抢答等形式的学习,培养学生从周围情境中发现问题并能用所学知识解决问题的能力。
高考英语学习方法:怎么学好词汇和语法?
一、词汇积累的作用及方法
3、勤归纳和总结,吃透固定搭配。
勤归纳总结,能有效地帮助我们熟悉固定搭配,联想,类比,思辨,抗击遗忘,当然也提高了记忆的效率。但是,“记”只能是“记”,是记忆过程一个粗浅的层面。“吃透”是量变过程中的质变。
4、灵活使用词典,突破高频词。
英汉词典是英语学习者的必备工具。如果逢词必查,必然造成对词典的过分依赖,同时也形成阅读过程中一个明显的心理障碍,即没有词典就难以成读。要知道,放弃积极思考的学习,知识的种子既不会开花,更不会结果。但是对于极个别的高频词,如果不去查词典,单靠学习过程中的自然积累,难免捉襟见肘,一次性的积极查阅,能够铺就阅读过程的坦荡之途。
5、阅读增加词汇。
词汇最可靠的办法就是阅读,只有大量的阅读,并注意所学词汇的具体用法,才能真正地掌握词汇。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密