【名 师 荟】2022特色复读班
【名 师 荟 教 育】八大课程优势助你再战高考
办学历史悠久,经验丰富
作为四川高考本土老品牌,【名 师 荟 教 育】积淀了十载办学经验,【名 师 荟】复读中心的老师都是“千锤百炼、身经百战”的师坛巨匠。
小班制对学生关注度高
小班制,通过学情分析会、"6+1"成长互动、"2+1"补弱作业、班主任实时沟通、教师坐班答疑、升学规划指导等,给予学生全方位服务。
情绪管理,高效利用时间
每周一期成长驿站活动,紧张、枯燥、拼搏的一年高考生活,有励志的故事全年陪伴;定期的主题班会及学生表彰,帮助学生阶段性地树立信心,逐步实现入学定下的目标。
资源共享,培养"高三意识"
由常年带高三且经验丰富的教学团队执教,贯通高中三年的教学,高三复读学子共享教学、信息资源,时时感受榜样的力量,提前进入高三状态。
注重研发,提供特色服务
凭借自主研发的时间管理系统、学情分析手册、效率手册等,帮助复读学生提升学习效率,高效利用时间,同时为学生提供特色服务。
紧随高考变化,专注教研考研
成立【名 师 荟 教 育】考试研究院,研究政策、试题,把握高考改革方向;组织教师参加内部教研、区教研,将研究成果及时转化到教学,传递给学生。
家校互动,调整复读心态
教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,提前发现问题点;校长、班主任、任课老师、德育】处教师、心理老师、家长六方无缝隙管理。
注重教学体系,答疑系统完整
为学生制定适合自身发展的"登顶计划";针对不同学生特点进行分层次辅导,帮助每一位学生取得进步。
复读班型
专属定制
各类需要VIP服务的学生
根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
N+2-8人班精品组合小班
文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。
关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
高考复读生该怎样学习?该如何有效提高成绩?
1、认真写一份高考总结。复读的学生每人应该写一份高考总结,对自己的高考认真反省,总结经验与教训,认真分析自己的成功与失败,得与失。只有彻底的认识到自己的问题所在,才可能在未来的复读学习中,加以改进,才可以产生动力,才能够提升自己的认知水平,才能产生知识的升华。提高成绩才有可能。 2、制定一年的复习计划。对每一科都有制定切实可行的复习计划,计划要实际,要分解到每一周必须复习的内容。并且每周检查自己计划的落实情况。通过复习使自己强项更强,弱项必须拿下,对于复读计划落实非常重要。
3、认真听讲。有许多考生认为该讲的都已讲过,听不听不重要,这是大错特错的。我们的老师是多年的高考把关老师,对高考有丰富的经验。听课听的是老师的思路、方法、技巧,不是知识的重复,而是知识的提炼、能力的培养、知识体系的形成。在听课的同时要随时提出问题,与老师和同学形成交流、探讨,形成课堂良好的学习氛围,互相启发,共同提高。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密