名师荟教育高三复读班个性化辅导
教学内容:针对学生的专业和基础进行教学,帮助学生课后查缺补漏
一对一辅导:针对学生个人情况定制提分方案
辅导时间:课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。
辅导类型:课后辅导,周末辅导,全日制辅导
开设课程:语数外,理化生,政史地,心理辅导
师资力量:一线名校老师,数名特高级教师
教学目标及效果
1、掌握高考高频考点
2、熟练运用各类常见题目解答技巧
3、在考试中利用所学方法冲击理想分数
突破传统三轮复习模式,夯实基础,强化训练。彻底解决复读生"一轮没学完,二轮跟不上,三轮学不会"的学科问题!提升信心,监控过程,直击目标。
辅导内容:针对复读生的成绩提高方案,利用高昇多年考试研究经验,帮助学生迅速掌握高考高频考点和题型,运用高昇特色课堂激发学生学习兴趣,快速掌握高考必备知识。
课程特色
① 提高学习状态和效率
② 抓紧学生个性和心理
③ 调整学习动机和心态
对高考命题趋势及命题思想把握准确,对高考的考点、重点、难点分析、把握到位,抢先对手,直击目标名校,备考不走弯路。
【课程定位】
通过专题训练形式强化和巩固重点内容,提炼重、难点,专顶突破知识短板,
摸清题型规律,稳稳拿高分。
高考复读文科应该怎么学习
1.政治,政治的学法呢,第一,也是要熟悉课本,不用背,只要大概有印象就可以了,知道原理什么的大概在什么位置就好 第二,至于大题怎么做,我觉得应该是这样的步骤(在熟悉课本的基础上):1.自己先做一部分题,不要怕和答案相差大,没关系,都会有这样一个过程。通过错题,好好领会一下自己欠缺在什么地方,为什么答案那么些我去没有想到?只是知道思考的问题 2.通过错题再次熟悉课本,归纳课本知识,尤其是自己不熟悉的地方 3.再来做题,这次做题应该会有很大的进步,但是还难免有不尽人意的地方,这个时候要把答案抄下来,背过,积累的多了,就“下笔如有神”了。
2.地理,地理的学法可以是这样:1.总结知识,每堂课上的内容比较多,这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来,可以就写三句话,只要这三句话能把这一节的知识回忆起来 2.整理思路,每道大题都有自己的思路。比如说水文特征,应该从什么地方答才能得到全部的分数呢?这个时候就应该有一定的思路。 3.在做练习的时候要注意这样一个问题:每道选择题都有四个答案,只有一个答案是正确的。这个时候再选出正确答案之后不要急着看下面一道题,把其他三个选项错误的原因写在旁边,不用太多字,自己能看明白就行。4.在学习中国地理和世界地理的时候,我们可以按照分区来学习,把每个分区的地理位置(经纬度位置,海陆位置,交通位置,包含范围等),自然地理(地形,气候,土壤,水文,植被,动物,资源等),社会经济(人口,农业,工业,城市等)总结起来,这样既清晰而且容易记忆。3.历史,抓好线索:在历史的学习过程中,抓好时间线索是非常重要的。如中国古代史、中国近现代史、世界近现代史部分的学习以时间线索为基础来学习比较好。关于中国古代史,配套历史地图册上做得很好,可把上面的相关部分剪下来并粘成一条“超长时间图”,并在上面补上了首都等其他相关信息。至于中国近现代史和世界近现代史,可分别在一块硬纸板上画出时间轴,然后把主要历史事件标在上面,并以不同颜色的笔区分不同性质的事件。这样既便于记忆,也便于复习。
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