攀枝花高考复读冲刺学校复读有效果吗

　　名 师 荟 教 育高考复读课程安排

　　名 师 荟 教 育 复读班型

　　1. 个 性 化针对性辅导

　　面向各类需要单独辅导的学生。

　　根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教 学大纲、讲义内容、练习作业，做到因材施教，有针对性的教 学和辅导。

　　配备专属班主任老师，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　2. 精致小班

　　面向有一定基础，学习自觉的学生。

　　小班教 学，可以关注到每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个环节，直面高考，仿真高考。

　　3.基础提 升班

　　面向基础较差，想要快速提 升成 绩的学生。

　　教研组专注于解题技巧方法的研究与传授、经典题型的研究与透析、精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。

　　名 师 荟 复读冲 刺班招收对象

　　基础薄弱，方向不明确，希望得到进步的复读生;

　　基础尚可，希望冲击理想学校的复读生;

　　基础牢固，希望突破瓶颈，挑战突破自我的复读生。

　　名 师 荟 教 育 复读班每周课程安排

　　1.周一至周六，早自习+每天8节正课+晚自习

　　2.每天统一进行英语听力考试、语文背诵默写

　　3.小班授课，小班班级里不超过8名同学，老师更能监督到每一位同学

　　4.周周有测验，全部任课教师答疑

　　选择复读后，你该做好哪些准备?

　　明确目标，制定合理计划

　　1.规划时间

　　一般复读的时间安排会非常的紧凑，名 师 荟 教 育建议：除了配合课程的时间表，还必须有自己的单独的时间安排，这些生活习惯学习习惯也不是短时间内能够形成的，所以大家千万不要想着“我开学再好好学”“我下个月再重头开始”这样的事。因为从舒适圈里踏出来更难，当你决定复读的那一刻开始，大家就必须将自己代入高三复读的身份去。

　　2.明确目标

　　不管你的成绩是优秀还是一般，复读的目的都只有一个，那就是往更好的成绩去努力。名 师 荟 教 育认为：首先要清楚自己的起点，明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的，根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己，不要过分苛求自己，否则整个“高四”过程，会一直处于低落与失败的状态。

　　3.制定计划

　　配合上时间表，以及自己的目标，对整个复读阶段进行分解，每天记多少个单词，学习巩固多少个语法、公式，默写多少古诗词、方程式，这些都是该安排起来的。名 师 荟 教 育始终相信机会是留给有准备的人，这些日常的学习习惯在最 后都能帮助到你。