攀枝花高考体育生文化课集训机构排名

　　名师 荟教育艺体生文化课集训班

　　课程介绍

　　高三艺考生面临高考，总结高一高二的知识重点、难点并进行专项的训练;

　　理解高中各科的知识结构、易考易错点和完善学科的整体结构复习;

　　针对特殊题型、常见题型做专门的突破，带领学生掌握解题技巧;

　　提高所学知识的综合运用能力，分析能力。

　　课程时间安排:课程时间安排灵活，根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生目前自身学习状况，滚动开班，随到随学。通过对知识点掌握的熟练程度等因素进行安排。只要学生有决心，老师就有方法在最有效的时间内，实现成绩最大幅度的提升。

　　艺考生班型

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　高考艺考生文化课辅导：

　　考点、知识全面覆盖，一轮复习，二轮查漏补缺，三轮总复习，考点训练，圆孩子的大学梦。免费试课，欢迎体验。

　　课程特色

　　1、教师团队实力强，以艺体生基础文化素质提升为核心;

　　2、科学教育体系帮助学员快速找回学习自信心;

　　3、办学时间长，教学经验十分丰富;

　　4、发展至今，硕果累累，众多优秀学生考入知名院校。

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题

　　基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。

　　(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?

　　(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?

　　(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。

　　11.分析历史事物、历史现象的背景

　　基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。

　　可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。