攀枝花美术生文化补习班收费

　　名 师 荟 高 考 艺 术 生 文 化 课 冲 刺

　　【班型情况】

　　1、一对一(1人)

　　2、基础提分班 零基础/中等偏下(350分以下)

　　小班(2-7个人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　3、精品涨分班 中等生(350-550分)

　　小班(2-7个人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　4、高分冲刺班 优等生(550分以上)

　　小班(2-7个人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　教育理念：因材施教，实现梦想!

　　名 师 荟 教 育 培训学校开办以来，让学生真正认识自己的理想目标，坚持自己的信念，培养爱心和树立责任感。根据同学的不同情况安排教学。

　　教学特色：文化教学与心理指导相结合

　　服务理念：用心做教育，用爱助成长

　　教学目标：

　　1、帮助学生重树信心，激发进取精神。

　　2、培养学生良好学习习惯和行为习惯，教学生学会学习、学会 生活、学会做人。

　　名 师 荟 教 育 针对艺体生有专门的艺考文化课程辅导， 针对不同的艺考生进行不同的方案定制，量身定制的学习规划，有针对性的讲解提升，让学员快速提升自己的文化课成绩。

　　高三英语题型专项突破有技巧

　　一、阅读理解题的训练策略

　　1、根据上下文合理推测生词的词义

　　在阅读时，考生常会遇上一些不熟悉的词，或虽然是熟词，但因该词处于不同的语境中，其意思已改变，要看懂文章，就要求考生具有通过上下文推断出该词大致含义的能力。英语单词的含义并非等同于词典中所标注的汉语意思，其含义随不同的语境会有所不同，但该词的核心含义基本相同。可利用同义词或近义词的理解、解释定义、因果关系、对比关系、构词法甚至语法或标点符号的线索来推测。

　　2、灵活应对生词和长难句

　　一篇阅读理解文章中往往有一些生词，要看生词是否影响主旨或主要信息的理解：如果是，考生应该弄清单词所处的语境，根据单词和上下文的联系推断出单词的准确意义;如果生词不影响理解文章，考生则不必耗费过多的时间。对待一些长难句也是如此。这些句子是阅读理解的难点，也是造成考生心理紧张的原因之一。但考生应该注意，并非每个长难句都与题目有关，因此考生要灵活处理。如果与题目相关，考生应该大体分析一下句子成分，找出句子的主语、谓语等，然后再弄清句子的附加成分。这样考生一般都能正确理解句子的意义。如果与题目没有直接关系，只要不影响对全文的理解，考生就不必过多纠缠。