攀枝花高考艺术文化辅导价格

　　名 师 荟 教 育 艺考文化班

　　名 师 荟 教 育 科学管理体系，学生全身心投入学习，封闭式管理教学

　　专职班主任管理体系，学生、家长、教师，三方无缝衔接

　　班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度，反馈给老师，修改教学方案，随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生成长

　　学生可以随时向学习管理师反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，我们敢于对孩子的管理担责。

　　名 师 荟 教 育 回归调整，查缺补漏

　　考前务必做到：

　　①回归教材，梳理知识体系，形成知识网络;

　　②查缺补漏，注重通性通法，记牢吃透会用;

　　③跳出题海，不在死攻难题，不在拘泥细节;

　　④看错题本，做到类错不犯，熟悉高考阅卷规则;

　　⑤考前交流，和老师或同学进行学习或心理方面的沟通，扬长避短;

　　⑥调整心态和生物钟，进入考试状态。

　　课堂上的听力也是如此。会听的学生可以听到问题的原因和影响。

　　名 师 荟 任课老师帮助学生理解且告诉他们的每一个重要细节。重要的细节越小，他们能学到的知识就越多。

　　艺考生在高考这条路为专业课已经花费了大量时间，文化课基本就没有复习，而且长期不接触文化课容易到时后期复习吃力，跟不上学校老师的进度，从而复习效果不好还容易生出厌倦心理，名 师 荟 教 育 通过对学生进行科学的测评，制定出合理的教学计划，找准突破点，稳 定 提 分。

　　艺术生联考后怎么学习文化课

　　1、找准自己的定位，开始学习文化课复习前，要先了解自己文化课学习的程度，只有认清自己才可以制定学习计划。数据发现很多考生成绩上不去，不是因为不够努力，而是不明确自己学习的定位。学习时不要盲目跟从别人的复习节奏，要找准自己的定位和适合自己的学习节奏。在查找自身文化课问题时，可根据以下五步进行分析：第一步：确定当前学习水平，确定自己成绩与目标分数总差距;第二步：将总差距分解到各学科，确定各项学科差距;第三步：将各学科差距分解到各板块、各单元、各课程;第四步：根据各学科学习任务与自身不足指出，确定增分点;第五步：根据增分点确定具体的增分策略，从而逐个击破，最终实现提分目标。2、摆正心态，从一个紧张繁忙的画画环境转到另一个环境，大部分艺考生一下子适应不过来，所以这就要从心态开始调整，让心态归于平静，面对自身文化课问题时，也不用过多恐惧，更不可急躁和自暴自弃，文化课学习是一个循序渐进的从量变到质变的过程，越急学习的效果越是适得其反。当你开展文化课复习之前，心理障碍一定要扫除，必须要全身心地去投入到学习中。