名 师 荟 艺考生文化课补习冲刺
课程详情
1.基础课程:针对学习基础不扎实,文化基础薄弱的考试
通过建立基础知识模块,再同步跟进学科辅导,强化基础知识并加强记忆,帮助学生建立起知识结构体系,巩固基础知识,提高学习的效率,达到进步效果。
2.定制课程:在学生入学以前对学生进行测评,根据测评的结果再结合学生的学习习惯、学习现状和特点为学生量身打造学习方案,更加符合学生本身!拓宽学生的学习思维,让学生可以做到对同类题型举一反三,独立思考,解决问题。
艺体文化课程特色
1.教学体系
名 师 荟 以其独有的SEC教学体系,全方位的从学生的学习情况和学习习惯出发,找出薄弱点,对症下药,提高学习成绩!
2.师资团队
名 师 荟 的老师都是有5年及以上的教学经验,熟悉高三学子的学习特点,可以更好的帮助学生找出学习上的薄弱点,进行查漏补缺。
3.提高积极性
以学生为学习的主动和中心,培养学生良好的学习习惯,提高学生对学习的兴趣和积极性,让学生主动学习,爱上学习!
名 师 荟 教 育,专注做艺考生文化课培训,全方位多角度对学生进行文化课辅导,在短的时间实现成绩的提高,圆梦高考!
化学试卷答题技巧
我们在化学考试时,尤其要注意以下几个方面。
(1)抓住题中关键字。
如:正确与错误、大与小、强与弱、能与否,由强到弱或由弱到强,名称与符号,分子式、结构简式、电子式,化学方程式与离子方程式等。很多时候,即使题目会做,由于不注意此类词语,也有可能造成失分。
(2)注意各量的单位。
如:物质的量浓度(mol/L),摩尔质量(g/mol),深解度(g)、百分数、浓度互换时的体积易错等。
(3)注意隐含的条件。
如:①酸性的无色透明溶液;②PH=0的溶液;③水电离出的[OHˉ]=10~14 mol/L的溶液等。
(4)注意符号的应用。
如:“=”,可逆符号、“△H>0”、“△H<0”、沉淀、气体符号,电荷与价标、写电子式时“[]”的应用、物质的聚集状态、特殊的反应条件等等。
(5)注意文字要准确。
①不要用错别字:如脂与酯、铵与氨、坩与甘、蘸与粘、蓝与兰、褪与退、溶与熔、戊与戌、催与崔、苯与笨等。②不用俗语:如a、打开分液漏斗的开关(活塞),b、将气体通进(入)盛溴水的洗气瓶,c、酸遇石蕊变红色(酸使石蕊呈红色)等。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密