【名 师 荟 教 育 艺体文化集训中心】
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面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻。
科学测评
入学即对学生学习情况进行科学完善的测评。
教学跟踪
全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案。
文化课是艺考生的短板,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理,有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班,结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程,每年这样的例子都不在少数。
针对文化层次不同的考生,名 师 荟 教 育 对不同进行分层次教学,根据不同层次的学生讲解不同的内容,预留不同的学习作业,针对性地进行课下辅导。
名 师 荟 教 育 愿帮助更多的学生实现自己的梦想。
艺考文化课复习存在的误区
对时间的认知误区
一轮复习时间长,容不得半点马虎!从九月份新开课一直到“高三一模”,部分同学认为这是一个很长的时间段,所以往往容易出现“前松后紧”的状况,即开始第一个月还抓得比较紧,但随着时间的推移也就慢慢开始松懈,认为来日方长,后面复习还有机会,现在何必抓得这样紧,所以在时间把握上就比较随意,甚至可能浪费了不少宝贵的时间。事实上,第一阶段的复习任务确实是耗时最 长的,其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础,而打基础又往往是要花最 多时间的。但随着第一轮复习结束后,后面的时间就会非常紧迫。所以,第一阶段要强化时间意识,而且要有足够的耐心。
埋头做题,缺少分析
题海战术是大家最 容易落入的“陷阱”。很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多。但是,只做题不分析不思考,而且同样的题目错好几遍,那么即使刷再多题也没有实际意义。想要学会知识,必须通过老师的“点拨”和学生自己的“思考”,做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用知识的能力。所以,盲目做题没有针对性和全面性。一定数量的题目是需要做的,但做题的同时也要思考出题者的意图。动手做题,动脑思考,题海不白下!分析每次练习后暴露出的问题以及出现问题的原因,然后归类,逐一进行对照,分析错误原因,并将题目的错误转化成为知识点错误,然后将未掌握的知识点逐一击破。
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