【名 师 荟 教 育】高考复读班
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对于复读或许你会有这些疑惑:
复读一年后成绩不如今年?
【名 师 荟】解决方案 综合分析学生各方面情况,制定出符合学生学习特点的规划,一位老师执教一名学生,有针对性辅导。
不能适应新教师的授课方法?
【名 师 荟】解决方案 学习计划+自学能力双养成:挖掘学习兴趣,注重寓教于乐,让孩子在轻松活泼的氛围中养成良好的学习习惯。
复读后明年新高考改革有变动?
【名 师 荟】解决方案 即将进入学习新阶段,学习和生活都会有大变化,孩子该如何应对?这个暑假,思维转变是关键。
不能有效利用时间?
【名 师 荟】解决方案 查漏补缺增强信心:独特解题技巧,多元化分析孩子薄弱点,均衡各科发展,查缺补漏,增信心,打好冲刺基础!
复读会疲惫没有斗志?
【名 师 荟】解决方案 毕业问题迫在眉睫 做好短期突破;作为毕业年级学生,做好心理疏导,差缺补漏,增强;学习信心,让复习做到事半功倍,冲击理想学校!
不能随时找老师答疑?
【名 师 荟】解决方案】 为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况,【名 师 荟】复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决。
【 复读班型选择 】
一、复读VIP一对一
二、3-6人复读班
三、6-10人复读班
四、全日制复读班
五、周末辅导班
六、其他个性化班型
高三物理学习方法
多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。
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