【名 师 荟 教 育】2022复读辅导班
高三复读你的担心我知道
复读一年后成绩不如今年
时间管理、目标管理，通过高考失利分析，找出学生弱点专项突破，并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划，助力学生高考冲击理想学校。
不能适应新教师的授课方法
【名 师 荟】复读中心经过多次教研，开发个性教学风格，并根据班级每位学生的性格、学习成绩，调整授课形式。学生可以评价教师，若确实无法适应教师的授课方式，可申请调换教师。
复读后明年新高考改革有变动
根据高考命题规律，形成“高考模拟题集”，再落实到教学中。
不能有效利用时间
让学生利用琐碎的时间，并配合时间管理、目标管理等方法，形成错题集，让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。
复读会疲惫没有斗志
复读生活十分艰苦，为了让学生能够一直保持斗志，【名 师 荟 教 育】复读中心不定期举办了一些解压活动，为学生鼓舞打气，并一直陪伴在学生身边。
不能随时找老师答疑
为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况，【名 师 荟】复读中心为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决，避免疑问拖延形成疑点难点。
复读班教学特色
关注程度
小班教学。校长、班主任、任课老师、德育】处老师、心理咨询老师无缝隙管理。
师资教研
全职高考复读把关教师每周校内学科教研，按时参加集团大教研。
考试分析
周校考、月考、区统考，联考、押题考试;六科学情分析及综合提升方案。
答疑
任课教师坐班制，全天候答疑。
自习
每天都有班主任管理的自习课，有充分时间消化所学知识，及时辅导答疑，不让疑惑过夜。
情绪管理
心理咨询师定期和学生交流学习生活状态，任课教师和班主任24小时陪伴，随时沟通学生情况。
高三复读的学习
将确定的目标用白纸黑字写出来，对于自己的低级错误，仅仅是认识到，找出来，定了目标还不够，必须用书面的形式表达出来，这样才能发挥潜意识的能量。可以写在发下的试卷上，也可以单独写在纸上本上，如能专门准备个“备忘录”则是最好的办法。至此，说明该生已经初步掌握了总结的方法，具备了人生的一项重要能力总结能力。总结并订出目标，这只是解决了问题的2/5，更重要的，大量的工作是后3/5。改进方法要具有针对性实用性有效性。当然，改进方法会因人而异，还要有个探索的过程，但要认真思考，积极探索。在此推荐几种方法，如“审题错误”是否出在急和慌上或是观察不够准确。为什么急和慌呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当，可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等。这里介绍一种简便易行的通用方法慢审题，快解题。这即是有人所说“袖手在前，疾书在后”的应试答题快慢观。再如“计算错误”是否由于草纸用得太乱。在考试时，草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时，你能否找到看清。又如“抄写错误”、“笔误错误”，可以用检查程序予以解决。总之，你的改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求，对你就是好方法。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密