名 师 荟 教 育 复读生文化课 冲 刺
名 师 荟 教 育 复读把复习策略
1.首先要有正确的学习策略--不求单科拔尖，但求平衡提升。
2.要花更多时间在薄弱科目上--每次考试后，分析错题，结合类似题型统一学习。
3.学习要有方法--基础知识在高考分值中占80%左右，难度适中，容易掌握。
4.熟悉考点--多练习高考必考题型，熟悉考点，做到心中有数。
5.系统化梳理知识--知识之间都是有联系的，系统化有利于理解和运用。
6.重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习--中等生不必等老师在复习中构建网络，最好是自己现在就开始构建。
名 师 荟 教 育 复读班师资力量
雄厚的师资队伍：名 师 荟 老师具有五年及以上的教学经验。他们具有多年教高三和复读班的丰富经验，熟悉历年高考之重点、难点，能准确地把握高考方向，适应各层次复读学生的需要，能使各类学生在原有的基础上大幅度提高各科成 绩;他们具有良好的师德和高度的责任心，爱生惜才，教书育人，是竭诚为学生服务的良师益友，这是实现高水平、高品质目标的关键。
名 师 荟 教 育 专门针对高考文化辅导，学校教学风格突出、特色鲜明、针对性强、在多年教学实践的基础上不断探索，形成了一套独到且有效的教学方法和思路。
名 师 荟 教 育 在长期教学实践的基础上，针对高考考生复读时间紧、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点，在教学过程中强调：讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效，只有这样才能短时间内拿到高分。
名 师 荟 教 育 贯彻：“做最好的教育人”的宗旨，从总体上教给学生实用学习方法：语文重语感，英语重单词，数学重逻辑；政治重原理，历史重线索，地理重图表。
临近高考怎样调节心态呢？
学习心态，习惯及细节。
1.一切以高考为终极目标，现在的起起落落都不能太在意。
2.多想下自己的梦想――厦门大学。
3.周练的目标在于发现问题，不求攀比分数，毕竟存在水分。
4.大考以分数起伏来衡量自己，保持心态，寻找缺点及进步之处。
5.考后绝对不能松解，要求不能打乱自己平常的步骤。
6.注重长期积累沉淀，不能一时冲动打破自己的计划。
7.心情不好的时候一定要写出来，对着本子发泄吧。
8.累的时候，烦躁的时候就抄语文，古诗文，成语，作文都可以，抄到爽为止。
9.只以高考题及课本为最重，重复看，重复做。其他什么P资料都是用来剪的。
10.卷子不要在指望自己以后能看，都剪到纠错本上吧。
11.草稿纸使用单张纸，必求整齐，特别是数学。
12．重复的时候不能觉得厌烦，虽然枯燥，最终必须做到见其题便知其法的地步。
13.一轮不搞题海战术，注重记忆的重复性，知识的扎实性。
14.上午的课间想睡的话一定要睡，不困的话用来记单词，写语文和英语作业。
15.只能用下午的时候都用来写理综，晚自习尽量全部让给数学。
16.不能吊死在一道题上，不会的直接看答案，我的目标不是证明自己的聪明，而是学会解法，相信最终我会征服你的。