名 师 荟教育 高三全 日 制复读文化课辅导班
名 师 荟教育高考复读冲 刺班型介绍
1.基础提升班：
适合基础薄弱的高考生，月考平均成 绩在400以下。
2.精品抢分班：
适合基础还行，但是很多知识点都掌握不牢固，“提笔忘字”型，月考平均成 绩在400分-500分。
3.高分冲 刺班
适合基础较好，有些科目微微有点偏科，对高考不是特别有信心，月考平均成 绩在500以上。
名 师 荟高考教研团队综合历年高三学生的各方面特质，融合名 师 荟教育独创SEC教学体系，专门编制了适合高考生的专用教材，整合基础的知识点，化繁为简，变难为易，系统的整合考试要点，力求达到适合高考生的实际需求!
名 师 荟教育高考复读冲 刺班课程设置
名 校目标课程
1.学习成 绩优秀，主动性强，目标瞄准一流高校的考生。
2.名 师 荟教育名 校目标课程，高度总结历年高考重难点，深度剖析重点名 校录取情况，整体把握备考复习节奏，加强应试能力训练
单科突破课程
1.在某一科目上存在漏洞较大，严重拉低整体分 数的考生。
2.名 师 荟教育名 校突破课程，高度总结历年高考重难点，深度剖析重点名 校录取情况，整体把握备考复习节奏，加强应试能力训练。
全科集训课程
1.整体成 绩平平，需要进行全面整体提升的考生。
2.分析考生薄弱学科学习并进行集中突破，制定严格的补习计划，配合严格的进出门考，抑制偏科，迅速击碎学科短板。
选择复读学校注意哪些事项？
1.看往届学生的真实评价
如果一个复读班办得真有成绩，就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料，而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的，留有可查的原件的)。看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。
而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。
2.看主办人的教学资质
有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长，那当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生，所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历，那就在资质方面天生不足。不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念，也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等，都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论，也就难于保 证这个复读班的高质量。因此，不可信或可信度很低。
3.看是否有独立办学的充分条件、环境和设施等等
有的复读班有自己独立的校园、独立的教学楼，环境清幽，设施齐全，那就是够条件的。
如果不具备以上条件，甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的，就不可信或可信度很低。