四川高三美术生文化集训学校收费

  名 师 荟教育艺体文化辅导

  名 师 荟 教 育 帮助考生回归课本,高考出题的规律都是和教材层层关联的,所以对于基础不是很好的艺考生来说,还是以课本为主,然后配套练习课本后的练习题,逐渐的来吃透课本,也能渐渐提高文化课学习的信心。只要艺考生能把基础抓好,那么,除了一些比较难的题目,基本的题目都可以凭借能力拿下。

  名 师 荟 教 育 落实到日清-周理-月结

  日清:当天的学习任务由学管老师监督当天完成,不等、不靠、不推、不拖。

  周理:周末要把一周内学习的重难疑热点、易错易混点、常错常考点、典型问题、重要方法等进行系统的归类整理,形成知识体系。

  月结:月考后监督考生认真进行试卷分析,总结和反思自己在知识、方法、技能等方面的问题,查缺补漏,认真纠错。

  名 师 荟 教 育 优异的课堂趣味环节激发学生学习的兴趣,培养学生的合作精神,让每个学生在不同的基础上得到提升。

  心态问题:

  在 名 师 荟 艺考生文化课复习阶段,考生能有个好的心态是很重要的,有些艺考生平时考试时分数都非常好,一遇到考试,由于心态的问题,常常会考的很差。因此,艺考生在备考的过程中,名 师 荟有着专业的心里辅导老师,帮助考生一定要注意心态问题,以一种轻松的心态,学习文化课。

  名 师 荟 拥有完善的管理模式、优质的教学计划

  再多再大的困难都不是问题!

  高三音乐生文化课不好的原因

  在学习基础上

  艺术特长生在艺术方面具有一般普通高中学生所缺乏的特长,但是他们的文化基础知识普遍低于同届文化班的学生。在录入高中时的文化课总分与同届文化班的总分相比,有40―50分左右的差距,艺术班在文化基础知识方面的成绩存在不足。

  在学习兴趣上

  艺术特长生对艺术专业的学习,表现出较为浓厚的兴趣和自觉性,但对文化基础知识的学习态度,比之艺术专业的学习劲头,显得不那么自觉,热情偏淡。

  在思维方式上

  艺术班的学生具有形象思维活跃和动手能力强的特点,但缺乏逻辑思维能力。他们能记住公式、结论等机械性的东西,、疏于推理过程,解题缺乏思路,过程比较杂乱。

  在学习方法上

  部分音乐生在学习方法上表现出杂乱无章的状态,这在学习的几个环节中不同程度地存在着。诸如;学习无计划或无法坚持而导致学习无序、课前无预习、课上听讲易走神,听课抓不住中心,不会做笔记、觉得练习过难没有做,或贪玩不愿做或抄袭别人答案、没有复习、总结、对于记忆,疏于记忆,考前突击,临时抱佛脚、学习需要督促,主动性不强、专业与文化,休息与学习时间配置不当。由于学习方法不正确、不系统、不规范,所以在文化课的学习中,音乐生花了很多时间,用心良苦但收效甚微,起色不大。


发布日期:2021年11月28日

标签: 四川高三美术生文化集训学

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