名 师 荟 艺体生文化课冲刺
名 师 荟 教 育 专设艺体生文化集训,专门针对备考时间紧迫的高三艺术生定制。根据艺术生特点,对高考改革和考试说明做了精确把握,科学分类,合理编排,推出适合艺考生专用课程。
艺考后火力全开,12月--次年6月全面文化提分!
辅导方式:全托班封闭式集训
辅导对象:文化基础薄弱需要提升冲刺的学生
开课时间:12月——次年6月高考前
授课模式:名 师 荟 教 育 采取分层次,小班制授课模式,使艺考生学习更有针对性,学习效率高,在有效时间内帮助学生提升成绩。
名 师 荟 教 育 课程服务:
1、围绕高考考纲知识点,结合近几年高考的命题方向,总结高考题型与高频考点,针对性复习训练。
2、专题专项突破,对疑难疑点内容进行梳理、精讲、重点解析,训练解题思路,传授解题技巧。
3、每科课程精讲同时,配有练习题,让学生熟悉常考题型,提升解题思维,不断巩固学习效果。
名 师 荟 测试考评:
根据每周每月测评结果分析,随时了解学习掌握及运用情况,及时调整教学方向,适应高考,大幅度提高学生高考应变能力和高考成绩。
心理疏导:
不定期进行艺术生高考心理辅导,帮助学生放下包袱,增加信心,使学生养成发奋拼搏、稳中取胜的良好心理素质。
高三艺体生快速提高成绩的好方法
一、自觉参与讨论
讨论是在学生之间进行的,不同于面对老师,每个人都将等待老师拿出现成的答案,同学们完全平等,每个人都不会有任何担忧,在平等的氛围中自由说话,每个人的潜在才能都将很容易被释放。课堂讨论可以鼓励学生积极思考并加深他们对所学知识的理解,即使他们的观点是错误的,他们也可以及时发现自己的弱点并及时克服。他们很容易受到讨论中听取各种意见的启发,讨论还可以锻炼一个人的口头表达能力,提高人们的辩论能力。
二、深入细致地做好课堂小结
老师要求学生经常做课堂总结,但是大多数学生都把总结当作一个苦差事,从来没有认真做过,其实课堂总结促进成绩提高很有好处,它应当从以下几个方面进行概括:
首先,从头到尾回顾一堂课的过程,这堂课的主要内容是什么,老师是如何在课堂上介绍的。概括起来,中间是如何指导分析,最后如何总结,都应该弄清楚。
第二,合理评价教师的思维方式,在理清教师思维方式的基础上,思考教师运用何种思维方式,是如何进行思维的。
第三,注意结论,结论是教师对教学内容的总结,注意它,它有助于把握整个课堂,做到胸有成竹。
第四,总结本课的知识重点,把它放入自己的知识库中。同时利用现有的知识结构,通过综合学习达到掌握,形成自己的知识结构。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密