名 师 荟 教 育 艺体生文化补习
艺体生文化辅导班型介绍;
一对一教学
N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,每一名学科老师等集中教导一名学生,多方位立体式教学体系,确保学生取得理想中的成绩;
精品小班
优势互补,相互交流,形成一种良性竞争关系,共同进步;
冲刺大班
全职老师教学,知识体系梳理,学习方法讲解,力求每一位学生都能全身心备考,从容面对高考。
“四个一”服务体系,效果保障。
名 师 荟 教 育 为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段,通过“四个一”教学服务体系,全力保障效果的达成。
1位学习规划师:契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度,做好提升学生成绩的全面规划。
1套个性化学习方案:结合学生学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案。
1位精英学科教师:拥有多年教学经验,专项会诊,迅速击破学科短板。
1位专职班主任:全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,保证学习效果。
名 师 荟 从自身做起,摒弃自私自利、狂妄傲慢,用真心去履 行我们应该尽到的社会责任,用真心去回馈帮助我们的人,用真 心去服务需要我们帮助的人。秉承“成就您,就是成就我们”的 理念,培养出更多的高素质人才来回报这个社会。
名 师 荟 教 育 教师
名 师 荟 教 育 的各科主讲教师,都是在经过层层选拔之后,才能后走上讲台执教。时至今日,他们以丰富的教学经验,和突出的教学成果,深受学生好评。
查缺补漏
一对一辅导,重难点取舍有度。错题集归纳总结,定期进行错题检测。
班型丰富
名 师 荟 教 育 长期开设“专属一对一”、“2-5人精品小班”、“6-10人冲刺大班”三种班型,为不同学习需求的同学,制定个性课程,滚动开班。
教学点众多
名 师 荟 教 育 开办至今,教学点众多,交通便利,为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员,就近入读。
四位一体
心理辅导师,任课老师,学管,家长,形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心,形成四位一体,为学生提供全方位的帮助。
名 师 荟 教 育,承载万千学子的学业梦想,让他们的梦想扬帆起航!!
如何提高艺术特长生的语文成绩
要树立艺术特长生学习文化课的信心。
高三的艺考生等到艺考成绩公布后,一般都荒废了将近半年的学习时间,对于文化课的学习没有方向目标,加之几次考试下来,各门学科普遍考的不太理想,这就使得他们越来越对学习失去必要的自信,更不知道如何去追赶,导致成绩提升缓慢。因此,作为教师就必须给这些学生先树立起学习的信心,使他们明白:一百天左右的复习时间,只要态度端正、学习方法得当也会在成绩上有很大的进步。也只有先让学生树立起学习的自信心,才能最终唤醒他们学习的动力。
要提升艺术特长生成绩,就必须采取有效地做法。
(1)加强德育教育。根据特长生自我约束能力较差、纪律观念相对淡薄等特点,教师可以专门制定艺术特长生处罚与激励机制。(2)利用专业优势培养学生语文学习兴趣。兴趣是最好的老师,也是成绩提升的内在驱动力。在对特长生的语文教学中,可以利用专业优势培养学生学习语文兴趣。如可以充分利用美术特长生解决语言文字运用题中图文转换,让学生在黑板上把图绘出来,也可以利用播音特长生朗诵试卷中的阅读短文。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密