遂宁高考复读冲刺班复读收分要求

　　名 师 荟 高考复读冲刺

　　名 师 荟 教 育 高考复读复习流程

　　1.第一轮复习

　　以学习的教材为主，回归教材，将教材上的知识点梳理总结出来，从基础知识出发，对知识进行系统的全面的复习，建立知识结构体系，为后面复习打下基础。

　　2.第二轮复习

　　各科的学科老师将高中三年的知识点进行分类，分模块的复习，再对不同的专题进行强化，归纳出各科的考点和难点，培养学生解决问题的能力。

　　3.第三轮复习

　　对学生进行综合训练，通过对历年高考的真题进行训练再讲解，这种讲练结合的方式，可以训练学生的解题思维，让学生对高考真题的题型以及出题的规律进行熟悉。提高解题的能力以及解题的技巧。

　　开设班型

　　1.专属定制班型

　　2.提升基础小班

　　3.精品中班

　　班型种类多 可供您选择!

　　名 师 荟 教 育 课程特色

　　1.教师团队师资雄厚，老师教学经验丰富!

　　2.科学的教育体系，以学生为学习的主体和中心，帮助学生建立对学习的自信心。

　　3.办学时间长，教学经验有保障!

　　名 师 荟 教 育 高考复读冲刺班，针对复读生学习时间紧，学习任务重的学习特点，帮助学生进行巩固学习基础，攻克学习的重难点，提高学生的文化成绩，圆梦理想大学!

　　哪些考生不宜复读

　　1.迫于家长的压力选择复读的考生

　　有不少考生可能不愿意复读，但迫于家长的压力，只能听从家长的决定去复读。 名 师 荟 教 育 认为家长的这种想法不可取，因为这类考生往往信心不足，缺乏学习的热情，越往后越没冲劲。

　　2.心理素质比较差的考生

　　选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。如果平时遇到大考就极度焦虑和紧张、心理承受能力比较差的考生 名 师 荟 教 育 不建议复读，因为复读分数往往难以提高甚至更低。

　　3.自我约束力较差的考生

　　复读对于学生的主动性和自制力要求比较高。复读学校一般不会像正规高中那样，时时刻刻都有老师督促，大部分靠自己自主学习。复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。