遂宁高三全日制复读补习学校复读要求




  【名 师 荟 教 育】高考复读补习班

  【名 师 荟 教 育】为高考复读生开设了高考复读班,聚集了许多对高考教学有经验的教师,帮助复读生能在高考中考上名 校,实现他们的梦想,

  【教学优势】

  全天封闭 集中精力效果更优

  一个学员一个科目一个教师,随问随答,不留下任何问题,保证学员每节课的学习效率,学员听得懂,掌握得好,自信心越来越强,使学习完全处于良性循环之中。

  个性化辅导 方案针对问题提 分更快

  针对学员情况制定个性化辅导方案,使用学习、测试、诊断、攻克

  四个阶段循环教学方法,充分利用时间攻克学员的失分问题,大化提 分。

  环境优美 排除干扰,节约时间

  为学员进行学习环境布置及氛围设计,时刻激发良好的学习状态;学习、自习一体化,大程度节约空间移动所浪费的时间,抢占更多学习时间。

  教材优 心理激励、提 分课程双结合

  多年教学实战精华提炼和总结的个性化教材专备高考学员使用;

  切中考点及趋势的考试大图系作为全过程教学指导,确保教学针对性;

  集关键考点消化、考试真题精讲及精选课后題,针对性巩固为一体的系统性教材;

  当前并被众多学员成功实践证明的完全针对高考的教学工具。

  四个策略 助力高考成功

  1、注重课本上的基础知识,以课本为“根据地”。

  “重课本,抓基础”的方法才是学习的正路

  2、注重低年级的学习,为高考冲刺打下坚实的基础。

  入学前根据学生学习测试,找出各科具体知识漏洞,规划及制定针对学生的相应学习计划。

  3、紧跟老师复习节奏,把基础打扎实

  找出各科考纲重难点,对学生进行专题强化集训,让学生掌握考纲、考点的题类。

  4、找好复习重点,狠抓短腿科目

  【名 师 荟】学校考前心理辅导、模拟高考、准确押题,迎战高考。

  班型特色:

  1、教师1对1

  2、精品小班

  3、精智中班

  4、基础大班

  【名 师 荟 教 育】对学生进行科学测评,涉及针对性方案。圆梦大学!

  天行健,君子以自强不息!【名 师 荟 教 育】与您一起决战高考,助您成功!

  哪些考生不宜复读

  1.迫于家长的压力选择复读的考生

  有不少考生可能不愿意复读,但迫于家长的压力,只能听从家长的决定去复读。 名 师 荟 教 育 认为家长的这种想法不可取,因为这类考生往往信心不足,缺乏学习的热情,越往后越没冲劲。

  2.心理素质比较差的考生

  选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败,一般更加容易悲观,对于考试更加容易紧张和焦虑。如果平时遇到大考就极度焦虑和紧张、心理承受能力比较差的考生 名 师 荟 教 育 不建议复读,因为复读分数往往难以提高甚至更低。

  3.自我约束力较差的考生

  复读对于学生的主动性和自制力要求比较高。复读学校一般不会像正规高中那样,时时刻刻都有老师督促,大部分靠自己自主学习。复读生来自不同的中学,其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差,很容易受到外界干扰,并且很多复读学校留给学生自学的时间较多,这类学生成绩很难提高。

发布日期:2022年06月23日

标签: 遂宁高三全日制复读补习学

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