名 师 荟 教 育高三复读班冲 刺课程
名 师 荟 教 育高三复读班文化课优势
同步复读学生学习进度，高效的辅导方式
拥有多年高考带班老师，掌握高考命题趋势，分析每一个考点
全职班主任每天跟踪辅导，督促学生完成学习任务
名 师 荟 教 育高三复读班教 学特点
名 师 荟针对复读生特点，复习从头开始，分段、分块、分项教 学，使每一名学生都能跟得上，同时，科学安排进度，把脉高考动态，强化常考的，突破难考的，精讲精练必 考的，有的放矢，增强实效。在教 学资料的选择上，我们有专门的教师编写资料。紧扣大纲，紧扣艺术生水平，合理删减部分内容。
高三复读首选名 师 荟教育高考复读冲 刺班
复读生需要做好的准备
作为复读生，需要做好哪些准备
一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。二就是要总结经验教训，敢于对过去的学习模式进行彻底突破。
其次，不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲 刺，短暂的休整是可以的，但一定要尽快进入第二轮冲 刺的状态。
名 师 荟教育高考复读冲 刺班教 学风格
1、课内与课外相结合。课内学知识，课外学技能，运用理论，使学生真正做到将知识的掌握运用。
2、坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。重视培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。
高考复读冲 刺阶段来临，这几个“锦囊”务必收好！
一、考点题型化，题型规律化
1.尽量采用归纳比较习题，达到“重要考点题型化，重要题型规律化”的效果。
2.通过题组训练和变式训练，加深对概念和理论理解，提升能力，突破重点和难点。
3.增强课后作业及测试意识，提高做题的准确率。限时训练，平常练习根据题量设置答题时长，集中精神全力完成，将练习当成考试，提高应试能力。
4.回归课本，有目的地阅读课本，如概念的表述、公式的推理等。
二、步骤条理
考生答题的时候要注意步骤，高考的时候是按照步骤给分的，考生答题时不要“跳跃”，把必要的步骤写出来，这样即使你最 后的答案错误也只会扣答案的分数。文科生答题时要有条理性，第一点是什么、第二点是什么写清楚。除此之外，答卷一定要仔细，避免出现答题卡的填涂错误或者是忘记填涂的现象。
三、不要打疲劳战
不要因为时间紧迫，就打疲劳战，一个人如果休息不好，就会出现头晕，记忆力衰退的现象，这样不但不会对高考起到帮助，还可能起到反作用。名 师 荟 教 育高考冲 刺学校建议同学们不要熬夜，保持充足的睡眠，人的睡眠好了，精神才会好，精神好了，自然也就能学进去，听进去了。不然，还没高考，自己先把自己熬趴下了，岂不是功亏一篑。