遂宁高三体育生文化补习班哪家强

　　名 师 荟 高三艺考文化冲刺中心 冲刺高分

　　名 师 荟 艺考文化课程特色

　　1.各科学科老师整理出高考的知识点。包括基础知识和考点以及难点，根据不同学生的不同情况，帮助学生熟练的掌握知识点，并且可以运用到高考真题中去。

　　2.教学经验丰富的教研团队，定期举行教学研讨会，时刻把握高考的题型和动态，根据每年的高考要求和考纲考点，设计针对性的教学方案，帮助学生提高成绩。

　　3.对各科的知识点进行分层的教学，设立专门的专题训练，让学生可以更好的进行复习和把握好知识点。

　　4.开设课程：语文 数学 英语 文综 理综

　　名 师 荟 的教学优势

　　1. 上课时间自由，可以根据学生时间来安排课程，确保学生的学习效果和学习进度，滚动开班 随到随学。

　　2.针对性的辅导，入学前对学生的情况进行测评，根据测评结果为学生设计针对性的教学方案，全方位的进行查漏补缺。

　　3.不仅注重学生学习成绩的成长，更注重习惯的养成，帮助学生养成良好的学习习惯，让学生爱上学习，主动学习!

　　班型设置

　　1.专属定制班型

　　2.2-6人小班

　　3.6-10人中班

　　班型种类多 可供您选择!

　　名 师 荟 教 育 帮助学生解决学习上的困惑，多年丰富的艺体生文化高考教学经验帮助学生致胜高考，圆梦大学!

　　高中语文考试标准答题套路

　　(一)某句话在文中的作用：

　　1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;

　　2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

　　3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

　　(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

　　1、比喻、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

　　2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式：强调了+对象+特性

　　3;设问：引起读者注意和思考; 答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

　　反问：强调，加强语气等;

　　4、对比：强调了……突出了……

　　5、反复：强调了……加强语气

　　(三)句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。