名 师 荟 高考艺术生文化课冲刺
班型介绍:
一、精品私人专属班
二、3-6人精品班
三、6-10人大师班
四、全科集训教学班
五、周末辅导班
六、其他个性化班型
课程内容
高考艺体生文化精品班,针对高三艺体生学员开课。语文、数学、英语、政治、历史、地理,物理、化学、生物。
课程目标
充分调动每一位同学学习兴趣和积极性,尽可能挖掘潜力,力争在高考中取得好成绩。
第一轮复习:基础知识
回归教材,对知识进行系统全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点。
夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络体系。
注重“三基”训练:知识、技能、方法。
第二轮复习:专题强化
梳理归纳-梳理、归纳各科各专题必考考点
基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用
综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力
第三轮复习:综合训练
思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率;通过历年高考真题演练,了解出题人的出题思路,提升解题思维能力。
解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药,在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;一题多解,方便在高考时找出最快最准的方法。
第四轮复习:应试训练
模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核。
保障考试-强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分。
高三艺体生快速提高成绩的好方法
一、自觉参与讨论
讨论是在学生之间进行的,不同于面对老师,每个人都将等待老师拿出现成的答案,同学们完全平等,每个人都不会有任何担忧,在平等的氛围中自由说话,每个人的潜在才能都将很容易被释放。课堂讨论可以鼓励学生积极思考并加深他们对所学知识的理解,即使他们的观点是错误的,他们也可以及时发现自己的弱点并及时克服。他们很容易受到讨论中听取各种意见的启发,讨论还可以锻炼一个人的口头表达能力,提高人们的辩论能力。
二、深入细致地做好课堂小结
老师要求学生经常做课堂总结,但是大多数学生都把总结当作一个苦差事,从来没有认真做过,其实课堂总结促进成绩提高很有好处,它应当从以下几个方面进行概括:
首先,从头到尾回顾一堂课的过程,这堂课的主要内容是什么,老师是如何在课堂上介绍的。概括起来,中间是如何指导分析,最后如何总结,都应该弄清楚。
第二,合理评价教师的思维方式,在理清教师思维方式的基础上,思考教师运用何种思维方式,是如何进行思维的。
第三,注意结论,结论是教师对教学内容的总结,注意它,它有助于把握整个课堂,做到胸有成竹。
第四,总结本课的知识重点,把它放入自己的知识库中。同时利用现有的知识结构,通过综合学习达到掌握,形成自己的知识结构。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密