名 师 荟 教 育——艺体生课程
艺考文化课多种班型可供选择,帮助学生推荐适合的班型和课程
名 师 荟 教 育——专做高考艺体文化辅导,拥有强大的师资团队、过硬的教学质量、舒适的校区环境,严格的学习管理,是学生文化课外辅导的第一选择!
名 师 荟 教 育 高考学习过程
第一、找对学习方法和技巧,强化基础知识。
重视文化课复习是一种态度,而要想彻底拿下文化课你需要的是方法和技巧,首先强化基础知识点是必不可少的,其次是科学的复习计划和时间安排,保证充足的学习时间,最后你还需要一套系统的艺术生文化课复习教材,好的教材可以在学习中起到事半功倍的效果。
文化课全托管
针对情况:家住地址远;基础薄弱,没掌握考试考点,没有完整学习系统、学习规划,个别科目薄弱现象,成绩普遍低下,学习吃力,自主能力差,学习兴趣低落;平时家长比较忙顾不上孩子学习。
解决策略:采取全托管教学,结合考试大纲主要是帮助学生理解与掌握各科基础知识,夯实每一个基础知识点,构架知识框架,教授典型题型,授课过程培养学生学习、监督、应试能力,以及激发学生学习热情,拓展学生知识,训练学生能利用基础知识解决典型题目和综合题型的能力。使学生在短期内掌握知识考点从容应对考试、成绩得以突破。
高考英语学习方法:怎么学好词汇和语法?
1、使用分类群记,形成单词链。
联想是记忆的好伙伴。分类群记,主要在于对一定数量的单词,仔细的观察,寻找其相关切入点,如同找一条线,把珠子串起来。就单纯记忆单词,这的确是个好办法。分类的根本依据:
话题。与同一话题相关的单词,自然成为一个词簇。可以随着词汇量的增加,不断放射,伸展。
词缀。以同样的方法构成的一组单词,比较认识,不但有利于掌握构成方法,而且可以进一步形成更广泛的联系。
词性。对于一组单词中,少数的几个单词,可以用词性相联系。
拼写。字母组成上的特点,是很直观的外在表现。
词语接龙。
2、加强短文背诵,增强“词不离句”意识。
背诵是非常原始的英语学习方法,但也是非常积极、有效的学习方法。优选一些名家名篇,做为背诵的素材;或从课文中精选一些精悍之作,作为研习的精典,不但能够迅速提高语感,而且容易激发兴趣,形成活生生的词库,为单词的准确使用打下良好的基础。所以“背”只是方式,“用”方为根本。如果在背诵的过程中,能够用心体会语言的基本组成规律,琢磨“说”的方法与技巧,摸出“洋味”十足的真谛,英语还愁学不地道吗?一个单词有数种意思,但是在一个具体的语境中,它的意思又绝对是一定的。所以说,“背”单词,怎么能和“背”句子相比呢?“背”短文当是学英语一绝,这不难理解吧?
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