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  【艺考生集训中心 名 师 荟 教 育】

  教学方案

  根据学生选择院校、学习特点、学科掌握程度及自我学习能力,梳理各科考点,综合诊断分析学生复习现状,按科目为学生量身定制学习目标、学习计划及辅导方案。

  结合学生自身实际,不断调整学习计划与教学方法。

  早晚自习,封闭式管理,提供食宿,配备生活老师监管,营造高考学习的氛围及状态。

  专职班主任全程监管,掌握学生的辅导进度,并与家长保持沟通、积极参与反馈学生学习情况。

  艺考生文化课复习,如果没有一个详细的规划和目标,很难达到理想的效果,这是艺术生普遍存在的严重问题,盲目的去学缺乏系统性,却时间花费了不少,成绩却一直上不去。

  高三的学习时间相对紧张,专业学习占据一多半的时间,在剩下的宝贵时间里,名 师 荟 根据考生自身的情况做一个详细学习计划和安排,按照定制的计划一步步去学习,这样才不至于手足无措,名 师 荟 在制定学习计划时,参考了各科老师对该学生在课堂上所提出的意见,并以自身实际现状为根本,一旦计划制定好,就严格督促学生按照计划去学。

  招收对象

  即将参加高考的艺考生

  名 师 荟 教 育 愿帮助更多的学生实现自己的梦想。

  高考文科数学:复习的方法和技巧

  1.加强对知识交汇点问题的训练

  课本上每章的习题往往是为巩固本章内容而设置的,所用知识相对比较单一。复习中考生对知识交汇点的问题应适当加强训练,实际上就是训练学生的分析问题解决问题的能力。

  要形成有效的知识网络。知识网络就是知识之间的基本联系,它反映知识发生的过程,知识所要回答的基本问题。构建知识网络的过程是一个把厚书(课本)读薄的过程;同时通过综合复习,还应该把薄书读厚,这个厚,应该比课本更充实,在课本的基础上加入一些更宏观的认识,更个性化的理解,更具操作性的解题经验。

  综合性的问题往往是可以分解为几个简单的问题来解决的,要解决这类考题,关键在于弄清题意,将之分解,找到突破口。由于课程内容的变化,使知识的交汇点出现了新动向,如从概率统计中产生应用型试题,从导数应用中与函数性质的联袂,从解析几何中产生与平面向量的联系、立体几何、三角函数、数列内容中渗透相关知识的综合考查等。

发布日期:2022年04月24日

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