名 师 荟 教 育——艺体文化集训机构
名 师 荟 教 育 的 优 势
一、根据学生的心理,学科基础,学习能力,学习态度等,结合学生的学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案;
二、拥有多年的教学经验和成功案例,根据学生的学科弱点,来迅速提高学科成绩;全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,优化方案,保证学生的学习效果;
三、树立学生乐观积极向上的心态,让学生在考试中能够发挥出自己的真实实力;
四、把握考情考点,培养学生良好的学习习惯;
五、为每个学生建立一份学习档案,全程跟进孩子的学习情况,并周期性反馈给家长,及时与老师进行沟通,适时进行学习计划的调整;如果老师不合适,随时可以进行更换,只要孩子和家长配合辅导再无后顾之忧。
辅导班型:
1.小班(2-8人)
2.中班(10-15人)
3.大班(16-20人)
艺考生文化课面临的困境
1.原始文化基础差,自身文化课基础薄弱。
2.专业集训期间,文化成绩下降并且部分学生学习艺术的8-9个月文化课会下降100-150分。 专业集训期间,错过高三第一第二轮复习。回去学习正好赶上第三轮复习,因前两轮的文化课缺失,导致无所适从。
3.学习心态较差 基本学习习惯不好,学习态度消极,老环境旧方法已经不会有所改变,需要更好有针对性的环境来提升!
名师荟专属定制:每个学生一套学习方案并配备专属班主任和匹配最适合的教师
教学模式:成熟的SEC教学系统,每日评,每周测,每月考使学生成绩短时间内实现大幅度增长。
严格管理:监督管控,每日学习内容严格把关,教师全程答疑解惑,调整孩子学习状态。
高三艺体生快速提高成绩的好方法
一、听与想并重
听力的目的是理解老师解释的内容。一些学生不清楚听课的主和次。结果,他们捡了芝麻、失了西瓜。听课、听课主要是听,听是主要部分,思考和记忆是次要方面。他们应该听清楚老师的话,准确地听,听重点,听意图,听暗示。原则是在思考前仔细倾听,然后思考,再记笔记。不要只是思考和做笔记,忘记听讲,当然听中还要想。
二、请有比较分析地听讲
在听的过程,我们应该比较我们的理解和老师的解释,看看我们和老师之间有什么相似之处和不同之处。通过这种比较,我们可以加深对课文的理解,加强我们的思考、理解和改进,并发现我们错误的原因。
三、与老师交流永远是好事
在课堂上,老师经常问一些问题让学生回答。这是锻炼自己和提高自己的最佳时机。我们应该积极大胆地举手发言。答案是否错误并不重要。我们的问题越暴露,就越容易纠正。一些学生成绩平平,担心回答他们的问题错了,学生会嘲笑自己,所以他们经常不说话,有些学生更害怕说话和提问,当老师提问时,心跳很大,眼睛不敢面对老师,以免老师问到关于他们问题,这种害怕提问的心理,是非常有害的,怕老师提问的学生永远不会学到更多的知识。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密