名 师 荟 教 育——艺体生文化课集训中心
班型设置
1、专属定制(1人)
2、小班(2-8人)
3、中班(10-15人)
4、大班(16-20人)
主题班会
校长亲临各班开展主题班会,协助老师进行心理疏导有专业老师们的陪伴,这场战争你不会孤单。
周一晨会
每周周一早上固定晨会,回校后的第一节收心课,学校领导专业心灵激励。
每周周记
每周末固定作业-周记,同学们对本周学习进行总结,这也是老师们了解每个同学学习困惑的必备途径哦。
深入谈话暖心交流
学习教练定期和同学们进行一对一谈话,深入了解同学们在学习和生活中遇到的困惑,竭尽全力帮助大家解决问题。
教学管理特色
第一步:进门测
老师、同学根据文化目标分数,结合学科基础,做好每一科分数规划
第二步:授新课
从提高学生听课效率的角度出发,做到三点:剌激学习欲望、高效学习方法、学习行为改变
第三步:课堂落实
在老师的要求下,每个同学必须准备各科笔记本,并用双色笔标记
第四步:查漏补缺
针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授
第五步:出门测
每节课结束,检验学生本节课内容的掌握程度
第六步:课后落实
课后过手过关, 知识堂堂清、知识天天清、知识周周清
第七步:结果公示
盯细抠每一个知识板块,死抓过关,确保得分,确保规划落实
提高高三艺体生的数学成绩的策略
1.多研究考纲和历年高考试题
高考数学中有五大知识板块。第一是函数和导数,重点考查函数的性质,三次函数的导数与二次函数的一些问题,三次函数的导数作为解答题是个必考点。第二是数列,重点考数列性质的基本计算;求通项;求和。第三是平面向量和三角函数。重点考查三角函数的化简与求值;三角函数的图象与性质;三角形中的三角函数。第四,空间向量和立体几何。重点考查证明和计算。第五,概率和统计,它属于数学应用问题的范畴,应该掌握排列组合的基础问题;等可能的概率;独立事件,还有独立重复事件发生的概率。
2.强化训练重点题目
想让艺体特长生在这么短的时间内全面掌握数学是不可能的,基础差,时间少是现实,要让学生在数学高考中多得分。就得把有限的时间和精力放在重点题目上。我们不仅要让学生了解数学高考中考什么题型,而且要在重点部分要多重复、多训练。特别是那些高考题型比较固定的题目,要经常让学生通过练习巩固,拿出最近几年的高考题让学生多练习,一点一点去突破。
1. 让艺体生养成良好的解题习惯
首先,要教会他们仔细审题。在做每一个题目时审题是关键。看到题目同样要镇定,不要慌,要在已有知识和解题经验的基础上,仔细审题,细心推敲,切忌题意不清,须对题意逐句“翻译”,把隐含条件找出来,一个一个寻找突破点,从而形成解题思路。其次,解题方法要灵活多变。许多选择填空题仔细观察题目中的数字和选项,就可以排除一些选项,完全可以降低难度甚至直接选出正确答案。做选择填空题常用的巧妙方法有:排除法、数形结合、画图观察、代入验证等方法。这些技巧和方法也是我们在平常的题目讲解中要为学生灌输和渗透的内容。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密