名 师 荟 高 考 生 文 化 课 冲 刺
名 师 荟 教 学 实 力 及 经 验
1、学生入学评测、查漏补缺
2、担责教学、制定目标、定向辅导
3、按照学习进度,进行分班授课
5、确立目标,制定学习规划方案
艺术生文化课个性化教学
通过模块化的知识讲解,提升学生观察、分析、判断的思维能力和实验能力;强化基础知识,掌握题目解题技巧。
高考班型:
1、精品小班
2、精智中班
3、基础大班
名 师 荟 师资力量
名 师 荟 教 育 教学经验丰富,能够在短的时间内让学生掌握知识重点,快速提升学生整体学习水平,使学生在考试中获得好的发挥。
拥有多年一线辅导经验教师授课,能够用简单的方法、便捷的方式,帮助学生解决复杂的问题,效率高提分当然更快;
名 师 荟 教 育,专注艺术生文化课培训,全方位多角度对学生进行文化课辅导,在短的时间实现成绩的提高,圆梦高考!
艺体生如何注重历史?
历史:发挥真题引领作用
在历史复习的时间安排上,艺术生文化基础相对薄弱,应根据时间把一轮、二轮糅合在一起。3月、4月复习时,按照古代、近代、现代的时间顺序和世界、中国的空间顺序进行知识整合。在每个阶段中又按政治、经济、思想分为小专题,理清知识间的纵横联系。5月,集中学习文史常识和热点问题,重点进行查漏补缺。
在平时的复习中,考生应加大材料阅读练习,发挥真题引领作用。运用近几年的高考真题进行练习和训练,真题训练,能让学生感受到命题的模式,更好地把握复习重点,了解重要史观的核心内容,提高阅读和解析材料的能力等等。
艺术生首先要克服焦虑的心理状态。在完成艺术考试返回学校后,会有一段震荡期,心中忐忑,担心自己的专业排名,是否可以上一个理想的学校。随着专业录取的逐步发放,这种焦虑又会持续一个月左右。在这段时间中,部分艺术生学不下去,玩又觉得浪费时间,就在这种学与玩的中间状态中生出一种内疚感,这又加重了学生的心理负担。艺术生在返校后,就应把专业考试放下来,一心扑在文化课上,全力复习文化课。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密