资阳高三复读补习学校复读需要什么手续

　　名师荟高考复读辅导课堂

　　教学观念

　　我们提倡以人为本的教育，在行业内推出个性化的教育理念，一个学员配备一个教学团队的教学模式，在大程度上把学员从繁忙的学业负担中解放出来，学生能有更多时间去学习和思考，让学员全面发展。

　　名师荟复读冲刺计划

　　1.名师荟个性化定制方案

　　根据学生不同的学习情况，定制不同教学方案，选择最合适的老师，家长和学生都满意，提升更有效

　　2.名师荟三方跟踪教学

　　学习管理师--负责与家长沟通学生的学习情况，与家长共同教育，协助家长明确对的家庭教育观。

　　3.名师荟老师监督实施

　　名师荟“1对1”教学，N对1服务。配合独创的SEC教学法，从心理、健康、家庭各方面督促学生学习，让学生发挥最大的学习能力，并且自主调整好试心态。

　　教学风格

　　1、创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学习的主人，激发学生学习数学的兴趣。培养学生的合作精神，使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。

　　2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，使学生学会自主学习形式上可以多采用手、动脑、动口相结合，讨论、抢答等形式的学习，培养学生从周围情境中发现问题并能用所学知识解决问题的能力。

　　哪些考生不宜复读

　　1.迫于家长的压力选择复读的考生

　　有不少考生可能不愿意复读，但迫于家长的压力，只能听从家长的决定去复读。 名 师 荟 教 育 认为家长的这种想法不可取，因为这类考生往往信心不足，缺乏学习的热情，越往后越没冲劲。

　　2.心理素质比较差的考生

　　选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。如果平时遇到大考就极度焦虑和紧张、心理承受能力比较差的考生 名 师 荟 教 育 不建议复读，因为复读分数往往难以提高甚至更低。

　　3.自我约束力较差的考生

　　复读对于学生的主动性和自制力要求比较高。复读学校一般不会像正规高中那样，时时刻刻都有老师督促，大部分靠自己自主学习。复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。