名 师 荟 教 育 高三复读生文化课程详情
名 师 荟 艺体文化教学特色
1.个性化教学方案
入学前进行测试，根据测试的结果找出学生的学习特点，学习情况以及学习的现状，再根据这些设计针对性的教学方案，并且坚持一位学生一套教学方案，做到真正意义上的因材施教，找出漏洞，查漏补缺，根据问题，解决问题。
2.上课时间
上课时间地点灵活，滚动开班，随到随学，根据学生的时间来安排课程，以学生的为学习的中心和学习的主体，随时可以调整课程安排，紧跟学生学习进度。
3.不仅注重学生成绩的提高，更注重学生人生的成长，让学生爱上学习，主动学习，提高学习的主动性和积极性。
艺体文化课程详情
辅导对象：高三的所有高考复读生学子
辅导时间：滚动开班 随到随学
辅导课程：语文 数学 英语 文综(政治 历史 地理)理综(物理 生物 化学)
辅导目标;针对复读生学子学习时间紧，学习任务重的特点，帮助学生在短时间内巩固高考的知识点，加强训练。掌握解题的思路和解题的方法，最终冲刺高考!
师资力量
名 师 荟 的教师都是有8年及以上的教学经验，师资实力雄厚。有多年带教高三艺体学子的经验，熟悉艺体生学子的学习特点和学习现状，可以更好的帮助学生在短时间内找到学习的重点，突破瓶颈，冲刺高考!
对于高四复读生应如何调节心理压力?
一、正确认识自己
复读生首先应明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划，整个学年，依照计划有条不紊地学习。
优势：知识储备丰富 与普通高三学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好;不用参加会考，可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。
劣势：学习素质不足 低分复读生在学习方面的缺点表现比较突出，高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真，荒废学业而造成的复读，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。
二、不断纠正缺点
部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密