名 师 荟 教 育 高考复读集训班
学校特色
安静的学习环境
名 师 荟 教 育 各校区周边覆盖绿林，悠然安静的学习环境，让学生能够安心的进入学习状态。
分层式分班
根据文理分班、各阶段分层式分班想结合，确保每个学生进入合适的班级，互相学习进步，取长补短，实现成 绩提 升。
教研部多地联合
名 师 荟 教 育 教研部和成都、绵阳、德阳等多地的高中院校进行跨地域联合教研，实现考卷同步、阅卷同步、考纲重难点同步，给学生提供优质的教学资源。
四维一体教学法
名 师 教 学、老师教学、学生过手、心理辅导，让学生全方面的得到提 升，以最积极地心态迎战高考。
班主任严格管理
每个班级设立班主任老师，全天24小时进行学生管理，保 障学生学习和人身安全，真正做到管、控、严、无死角。
定期心理减压
定期开展班级活动，如班级读书会、学生学习进步分享会，心理辅导课，帮助学生减轻学习压力，保持良好的心态。
定期家校沟通
每月定期组织线上线下家长会，汇报学生近期学习情况和学习进度，对考试成 绩进行汇总分析，找到学生还存在的问题，及时查漏补缺，学生家长及时了解学生动态，做到安心放心省心。
对于高四复读生应如何调节心理压力?
一、正确认识自己
复读生首先应明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划，整个学年，依照计划有条不紊地学习。
优势：知识储备丰富 与普通高三学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好;不用参加会考，可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。
劣势：学习素质不足 低分复读生在学习方面的缺点表现比较突出，高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真，荒废学业而造成的复读，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。
二、不断纠正缺点
部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密