名 师 荟 高考艺体文化课课程
【名 师 荟 教学理念】
名 师 荟 针对高考精准把握考点，让成绩提升变得更简单。
名 师 荟 多年对教育经验的积累、网络大数据的技术支持以及历届学生的学习案例，让我们在教学过程中的每一个举动都能直指每位学生的学习问题，根据学生问题提出解决方案并加以实施让学生专注在学习之中，专注让学习更有趣。
做最好的教育人，让每一个学生在名师荟得到进步、实现短期目标，这是我们一贯坚持的。
【授课时间】
根据学生的实际情况确定上课时间。滚动开班，随到随学。
课程特色
结合学生的学情状况以及需要重点解决的问题，分清轻重缓急，结合学科教师的建议，进行安排和调整，在有效的时间内，实现学生成绩的最大幅度提升。
名 师 荟 教 育 针对艺体生有专门的艺考文化课程辅导， 针对不同的艺考生进行不同的方案定制，量身定制的学习规划，有针对性的讲解提升，让学员快速提升自己的文化课成绩。
名 师 荟 教学优势
根据艺考生的文化课特点进行量身定制，针对考试，制定专业的学习方案。
在入学的时候我们会对每个学生进行一次测评，帮助学生制定适合学习的方案，能最大化提高学生的成绩，让学生轻松应考，冲刺高考。
考高分必会的答题技巧
时间分配非常重要
许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。
因此，很多专家曾经提出“制定得分计划”的观点。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。” 因此提高答题效率，合理分配时间，确是理综考试成败的关键。
答题顺序：从卷首依次开始 一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做，他们认为自己前面的题没有问 题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率 高、效果好，想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理，实际是错误的。一般 卷末的题比较难，除了个别水平特别高的学生，都没有做好该题的把握。很可能花了不 少时间，也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了 不少时间，别的题一点没有做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打 折扣。但也不是坚决地"依次"做题，一份高考试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部 特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题， 才能尽量多得分。
答题策略
①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实 际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道 题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。
②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大 题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。
③先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分 为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到 什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密