资阳高三艺考文化课培训

名 师 荟 教 育艺体文化辅导
 
名 师 荟 教 育 落实到日清-周理-月结
 
日清:当天的学习任务由学管老师监督当天完成,不等、不靠、不推、不拖。
 
周理:周末要把一周内学习的重难疑热点、易错易混点、常错常考点、典型问题、重要方法等进行系统的归类整理,形成知识体系。
 
月结:月考后监督考生认真进行试卷分析,总结和反思自己在知识、方法、技能等方面的问题,查缺补漏,认真纠错。
 
名 师 荟 教 育 优异的课堂趣味环节激发学生学习的兴趣,培养学生的合作精神,让每个学生在不同的基础上得到提升。
 
名 师 荟 教 育艺体班课程安排
 
一轮复习
 
对高考考纲考试内容进行梳理,对学生薄弱点进行集中训练,掌握基础知识点,保 证不丢基础分。
 
二轮复习
 
对各科必 考知识点进行加强巩固,理顺解题思路,避免错过解题关键点,同时加强基础知识训练,形成“肌肉记忆”。
 
三轮复习
 
对历届高考真题进行解题练习,检验学生对高考真题的接受程度,及时查漏补缺。通过不断练习,强化学生的解题思路和题型记忆。
 
四轮复习
 
高考模拟测试,根据历届高考真题出题难度和考试流程,一比一还原高考现场,让学生习惯高压环境下答题,保持良好的心态,发挥自己的真实水平。
 
师资配置
 
学生进校后配置班主任,学管师,教学老师,心理辅导师,全方位为高三学生保驾护航。我们的教学老师都是带过毕业班且拥有五年以上教龄的老师,对高考考点方向明确,从而为学生成 绩提 升打下基础。在学生心理压力较大时,除了和班主任老师沟通之外,还有心理辅导师开导学生情绪,降低学生学习压力,安心学习。
 
如何提高文综成绩
 
背诵
 
不要嘲笑背诵这种方法太”笨“,当你选择文科的那一刻起,你就应该明白背诵是必不可少的。文科的知识比较特殊,不像理科,理解就好,文科的很多知识都是要求学生记下来的。
 
多做题
 
和理科生相比,在高三以前可能大部分文科生的精力都放在语数外上,文综方面刷的题并不多。到了高三,文科生就应该多刷题,只有不停地做题,才能把自己所背诵的知识转变成一种得分的能力,同时做题也是检验你知识掌握的到底好不好的一种方式。
 
关注时事,培养文科思维
 
文综成绩顶尖的学生,往往不是只顾着死记硬背,而是非常灵活。以前遇到过一个男同学,他经常看报纸,或者买一些看天下之类的杂志看,最终他的文综考了240几分。其实,作为文科生,就应该有一种文科思维,有一种对时事政治的敏感性,要把握社会动向,这样的人才是国家真真所要选拔的人才。
 
抓住基础分
 
高考中简单题占20%,中等难度题占60%,高难度的只有20%。想稳定地提高分 数,就要巩固加强基础知识理论。
 
于主干知识,有的考生喜欢自己确定重点。但是,这样复习的结果是每次背诵的内容都比较相似,进步不大。主干知识应加深拓展。
 
答题抓住关键词
 
答题要有针对性,必须研究习题的特点,瞄准目标,锁定设问,抓住关键词,化繁为简。难题也无非是思维层次比较丰富、情景比较新颖、貌似熟悉的背景易产生惯性思维等方面对考生造成干扰。答这类难题时,考生可以仔细揣摩知识之间的联系,确定几个角度,在每个角度寻找问题的关键,把非常规题化为常规题。

发布日期:2023年09月08日

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