名 师 荟 教 育 高三艺考生文化冲刺班
名 师 荟 班型介绍
1、 名 师 荟 专属一对一
根据学生入学学习情况设计个性化补习方案,N对1的教学模式,确保艺考生快速提分,战胜高考。
2、 名 师 荟 3-6人精品小班
制定个性化辅导方案,严格控制每个班级的人数,针对性极强,学习氛围也很重要。
3、 名 师 荟7-10人大师中班
名 师 荟 聘请带过多年艺考生文化冲刺班的老师,从复习方法和应试技巧,将每一个知识板块精细化授课。
4、 名 师 荟 15人以上基础中班
5、 名 师 荟 周末辅导班
6、 名 师 荟 其他个性化班
艺体生教材有以下特点:
· 紧扣教育部《考试大纲》和《考试说明》,让艺术生轻松面对高考。
· 既是"教案"也是"学案","教"和"练"严格统一。
· 优化学校教学计划,使用便利。
· 全书采用高考原题,全程模拟高考。
· 结构设置系统完善,重点突出,利于整体把握。
名 师 荟 专属定制个性化教学、测评,为孩子制定适合的课程、和个性化辅导方案,有效帮助每一位学生提高成绩,定制型教学,学习困难的学生都能涨分,尖子生更加是大幅度提分冲刺好的大学!
高三英语题型专项突破有技巧
一、书面表达题的训练策略
1、注意篇章的构成形式
写作中有一个公认的有形或无形的三段式写作法,有一定的参考价值。根据这种方法,任何文章都要有开头、展开和结尾,故表现为三段。有形指文章呈明显的三段式,而无形则指文章虽呈一段或多段,但细读起来仍可感到文章包含三个段落。无论是按有形或无形安排文章的层次,关键是上下文之间要衔接紧凑,过渡自然,文章通顺流畅。
总之,相比其他考查方式,书面表达不仅反映学习者的英语语言水平,还反映了学习者的思维能力、跨文化交际能力以及学习者的价值观等,写好作文既需要牢固掌握英语语法知识,也需要通过阅读等方式来充实词汇,还要通过写作实践把所学的词汇用合乎英语语法的方式表达出来。考生的综合语言运用能力的高低在作文中真正表现得一览无余,考生通过书面表达实践既巩固基本的语言知识和写作技能,又能锻炼遣词造句谋篇布局的能力。考生有必要通过有计划、有针对性的训练提升书面表达题的解题能力。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密