名 师 荟 教 育 高三复读班
复读班型
1.个性化单人辅导
2.特色小班
3.精致大班
复读班招生类型
应往届想要复读的学生
复读班分班
理科+文科，滚动式开班，随到随学
复读班每日课程
八节正课、早晚四节自习课
复读班硬件配套：
1. 教材：卷三统一高考教材
2. 宿舍：八人间/六人间/四人间
3. 资料：名 师 荟教育教研组研发的专用全套全科复习资料
名 师 荟 教 育 复读班师资怎么样？
名 师 荟 教 育 坚持使用一类师资（一类师资是指在学校带过至少5届以上高三任课教师）。一类师资的老师具有丰富的教学经验，能准确把握考点，我们坚信实战的一线老师才能出成 绩。
名 师 荟 教 育 复读班怎么管理？
独立校区、封闭式、四方知情三方签字请假制度、标准化宿舍管理制度、A+级食堂卫生与安全管理评级。
名 师 荟 教 育 复读班教学怎么样？
独创四维一体教学法，名 师 教 学、教师过关、学生过手、心灵课堂，全方位保 障学生学习进度。
哪些考生不宜复读
1.迫于家长的压力选择复读的考生
有不少考生可能不愿意复读，但迫于家长的压力，只能听从家长的决定去复读。 名 师 荟 教 育 认为家长的这种想法不可取，因为这类考生往往信心不足，缺乏学习的热情，越往后越没冲劲。
2.心理素质比较差的考生
选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。如果平时遇到大考就极度焦虑和紧张、心理承受能力比较差的考生 名 师 荟 教 育 不建议复读，因为复读分数往往难以提高甚至更低。
3.自我约束力较差的考生
复读对于学生的主动性和自制力要求比较高。复读学校一般不会像正规高中那样，时时刻刻都有老师督促，大部分靠自己自主学习。复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。