高三全 日 制复读提升 就选名 师 荟
名 师 荟教育采用科学管理致胜
时间安排管理
科学的作息时间表，帮助学生合理安排时间，提高学生学习效率。
课后管理
独特的课后答疑，只是通关，保 证学生每天所学的知识点全部掌握，分层次教学，保 障学生掌握及运用知识点。
教学管理
学生入学前，进行成 绩水平测 试，为其匹配合适的老师及班型，量身定制教学目标和方案，并在教学中执行落实到位。
信心管理
每位学生配备专门的心理辅导师，帮助学生排解压力，重拾信心。
课后活动管理
定期举行班会、生日会活动，调整学习心态，丰富课后生活。
名 师 荟教育优势：
科学测 评· 教学跟踪 · 专业咨询 · 目标教学
SEC学习服务
名 师 荟1 对 1 独创SEC学习服务标准，我们为每位学生都配备好了学习管家，定期进行全面的心理辅导和学习管理；更有学前试听课程，多位不同讲课风格的老师供学生和家长选择。
随时为家长和学生答疑解惑
名 师 荟老师全天为学生提供答疑服务，随时有问题可咨询老师，专业讲解。
制定方案
量身定制个 性 化一 对 一辅导方案、3-6人小班
专业咨询
交流学生情况，找出问题提升空间，提供科学建议
教学跟踪
班主任全程跟踪学生的学习过程，时时监督保 证学习效果
选择复读学校注意哪些事项？
1.看往届有无真凭实据的学员成绩
不能只看空洞的数字，如考上北大、清华等重点大学若干人，过本科线若干人，提高多少分多少人，升学率百分之几十等等，因为竞争激烈，有些班所报的数字越来越邪乎，真假难辨，所以还要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上登出如所报之数的大批学员的真实姓名、往届高考的成绩、当年的高考成绩和被录取的学校名称(这算经得起查核)。
如果只登出几个考生的姓名和成绩也不够(原因自不必说)，必须是大批的可供查考的有真名实姓、录取学校名称的学生成绩。否则，就不可信或可信度很低。
2.看教师队伍的真正质量
不能只看笼统的特级教师和高级教师若干人，或某某重点学校教师若干人的数字。或只看有高考专家、顾问若干人等等名字。要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上一一列出常年任教的教师真实姓名、职称、照片、来自何校等等情况。因为只是请几个专家开两次讲座或“顾问顾问”，而不是常年在班里任教，对复读学员就没有实际价值，只是招牌而已。而含糊地说有某重点学校教师一人或几人却不宣布真名实姓或甚至只说王老师、李老师，连名字都不能完全说清楚的，那就不可信或可信度很低。