名 师 荟 教 育2023高考复读班
名 师 荟 教 育复读班师资简介
1、严选师资
严选各大高校的优秀教师，教 学教研经验丰富，定期进行教 学能力考核。
2、严格的培训
所有到名 师 荟的老师入职前都经过严格的培训，高难度测试，层层选拔，挑出最优秀的老师。
3、全面筛选
定期对老师综合筛选，定期对教 学能力，学生满意度三方面进行考核，淘汰中缔造精英。
名 师 荟 教 育复读班管理方式
1.精细管理、无缝衔接
关注成绩，更关心成长！科技助力教 学与管理，利用大数据教务管理系统，实行“过程性成绩目标管控”全程、全方位实时监控，通过分析学生各阶段考试成绩以及失分点，建立个人学习档案，并进行精准化辅导，每一次的进步都看得见！
2.专职班主任贴心陪伴
专职班主任全程跟进管理学生，从早到晚贴心陪伴，并进行个 性 化的教 学辅导。
3.系统的德育管理
实行严格的德育考核，每位学生一学年共100分德育分，严格按照我校的校规进行加减分，系统的德育管理给学生正确的价值观引导。
名 师 荟 教 育对学生进行科学测 评，设计针对性方案。圆梦大学！
拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
名 师 荟 教 育与您一起决战高考，助您成功！
高三生物基础差怎么提高？
1.简化记忆法即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。2.联想记忆法即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时，可以发散思维，利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。3.对比记忆法在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。4.纲要记忆法生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆，可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则可成为记忆知识的纲要。