名 师 荟高三艺考文化冲刺班
名 师 荟课程简介
面对广大艺考考生,名 师 荟特殊的教学模式帮助考生进行强化训练,掌握各科目的知识点,重难点,易错点,考生掌握这些,考出理想的成绩,以学生为中心的管理模式,针对性教学,欢迎更多的学生和家长来考察。
教学特色
1、综合管理,通过科学的测评,找出学生的薄弱点,进行针对性复习训练,助力高考,圆梦理想大学。
2、名 师 荟艺考文化中心通过多次教研讨论会,为每位学生量身定制教学模式,并精确匹配合适的老师。
3、根据高考考纲考点,名 师荟编写了“高考模拟试卷”,匹配到日常教学当中。
4、帮助学生整理易错题,让学生巩固掌握知识点,避免在同一知识点上浪费过多的时间,严格做好时间管理。
【师资设置】
由优秀教师、资深班主任、管理人员组建的专业教学团队。让学生承受科学和系统的教育,使学生在学习的过程中快乐成长。
【名 师 荟艺考文化补习班型】
1.一对一定制班
2.3人精品小班
3.常规周末班
4.单科专项辅导班
周一到周天,名 师 荟全程开班!只要你需要,我们随时都在!
名 师 荟教育,多年来致力于艺考文化辅导;有专门的教研中心,精心总结历年的考点知识,梳理整理教材重难点知识,有自己独特的教材,助万千学子圆梦大学!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密