攀枝花高三艺考文化冲刺中心收费价格

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  艺体生文化班型介绍

  基础班

  根据考生的实际情况,分层教学,提分更合理,滚动开班,随到随学

  一对一专属定制

  根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速展开复习!

  1.一对一专属定制(1人)

  2.小班(2-8人)

  3.中班(10-15人)

  4.大班(16-20人)

  【课程概况】

  1. 制定详细的学习计划

  2. 主抓各学科基础知识点

  3. 再确定基础不被落下的同时攻克难点考点

  4. 熟悉历年来的考试方向以及未来的一个考试方向

  每周教学流程

  1.每周六:每周周考,检测学业过关情况,多维度把控每个学生的学习进度;

  2.周考试卷分析及解决方案,实时调整学习状态,保障学生学习质量;

  3.根据学生掌握情况,实时抽查、及时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;

  4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,保证良好精神状态;

  每月教学流程

  1.每月末:每月月考,检测学业过关情况,多维度把控学习进度;

  2.月考试卷分析及错题精讲,提出解决方案,实时调整学习状态;

  3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;

  4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,保证良好精神状态;

  5.全面回顾复习,梳理当月知识点及知识体系,保证学生顺利过关;

  高三英语题型专项突破有技巧

  一、阅读理解题的训练策略

  1、根据上下文合理推测生词的词义

  在阅读时,考生常会遇上一些不熟悉的词,或虽然是熟词,但因该词处于不同的语境中,其意思已改变,要看懂文章,就要求考生具有通过上下文推断出该词大致含义的能力。英语单词的含义并非等同于词典中所标注的汉语意思,其含义随不同的语境会有所不同,但该词的核心含义基本相同。可利用同义词或近义词的理解、解释定义、因果关系、对比关系、构词法甚至语法或标点符号的线索来推测。

  2、灵活应对生词和长难句

  一篇阅读理解文章中往往有一些生词,要看生词是否影响主旨或主要信息的理解:如果是,考生应该弄清单词所处的语境,根据单词和上下文的联系推断出单词的准确意义;如果生词不影响理解文章,考生则不必耗费过多的时间。对待一些长难句也是如此。这些句子是阅读理解的难点,也是造成考生心理紧张的原因之一。但考生应该注意,并非每个长难句都与题目有关,因此考生要灵活处理。如果与题目相关,考生应该大体分析一下句子成分,找出句子的主语、谓语等,然后再弄清句子的附加成分。这样考生一般都能正确理解句子的意义。如果与题目没有直接关系,只要不影响对全文的理解,考生就不必过多纠缠。


发布日期:2021年11月24日

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