名 师 荟 高三复读生集训冲刺班
名 师 荟 复读课程教学特色
1.定制方案
在学生入学前对学生进行精准的测评,根据测评的结果,以及学生的学习现状,学习习惯等为学生量身打造适合的学习方案,坚持一位学生一套学习方案,做到真正的因材施教,全方位的帮助学生提高学习成绩!
2.上课时间自由灵活
滚动开班,随到随学,可以根据学生的时间来安排课程,多个校区,家长也可以根据自身实际情况选择上课地点,随时随地为学生提供好的服务!
3.提高学习效率
以学生为学习的主体和中心,给学生制定属于自己的计划,提高学生学习的效率以及积极性,帮助学生养成良好的学习习惯。
课程详情
1.夯实基础
在高考真题中基础知识占有了百分之七十左右,因此对于学习时间紧、学习任务重的高三复读生来说,掌握好基础知识是至关重要的,名 师 荟 教 育 针对艺考生基础知识不牢固的问题,梳理总结出各科的基础知识点帮助学生进行归纳和吸收,并且加以记忆。
2.训练思维
对历年的高考真题进行讲练结合,找出自己知识上的薄弱点,进行查漏补缺,训练自己的思维模式和解题的思路,做到面对同类真题时,可以举一反三,解决问题。
名 师 荟 采用独有的SEC教学模式,个性化教学,针对性的为学生设计教学方案和复习资料,找出各科的重难点,帮助学生吸收,解决问题。提高学习能力!
高考复读生如何调节心态??
一、树立合适的目标,学会减压
复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读生抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。
二、正确对待平时的考试
复读生应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有复读生,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。
复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来。专家老师表示,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。
三、学会自我安慰
很多复读生在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密