自贡高三全科艺考文化课集训学校校区位置

  名 师 荟 教 育 艺考文化集训班

  不是所有艺考生都适合来培训机构,但也不是所以艺考生都适合回到原来的学校。

  艺考生补习文化课要弄明白两个问题:

  (1)为什么不推荐部分艺考生回学校冲刺文化课?

  1.联考完回学校,错过第一轮基础复习,跟不上学校进度,学校也不会重新开设针对艺考生的班型;

  2.没有个人学情分析,没有系统的提升方案;

  3.班级人数多,老师无法兼顾每一位学生,重心偏向于排名靠前的文化生;

  4.学生水平参差不齐,课堂授课没有针对性;

  5.多数艺考生学习能力差,学习效率低;

  成绩差的学生回学校等于放弃高考。

  (2)为什么不推荐选择艺术学校的文化课程?

  1.文化课和专业课难度不同

  文化课的教学难度远远大于艺术专业课的教学难度;

  (艺考专业 过线率75%以上,文化课过线率不足40%)

  2.教法与学法不同;

  艺术专业课是技能学习,文化课是知识学习,技能学习和知识学习的教法和学法完全不同;

  3.学校管理方式完全不同

  学生学习文化课时,所需要的管理支持远远大于学习专业时学校 提供的管理支持。

  分班依据:

  入学前:根据学生成绩结合学生目标分数进行分班

  入学后:结合学生知识接受能力进行班型适配度调整

  高三艺体生高效复习方法:时间利用法

  1.培养学生良好的阅读习惯。

  第一,透彻理解材料,弄清内容结构。

  要背诵,首先就要透彻地理解要背诵的材料。有实验证明,人在记忆句子时,储存在记忆中的不是语言的形式,而是语言的意思。所以,只有对所背诵的内容有充分的理解,才能更好地去背诵。

  背诵内容时,写出内容提纲,弄清内容结构更有助于内容的记忆。因为经过了自己的分析,用自己的语言作过提纲的内容,更有利于记忆和保持。

  第二,化整为零,合理利用整体识记法和部分识记法。

  我们应该根据内容的长短,合理运用识记方法。整体识记法是指整篇一遍一遍地朗诵内容,直到背过为止。部分识记法是指一句句、一段一段地背诵,再合成整篇背诵。大脑短时记忆的容量是十分有限的,因此,部分识记法更有利于记忆。所以,在整篇朗读材料几遍之后,应该一句一句、一段一段地背诵,最后再整篇背诵。

  第三、运用比赛促使学生相互激励。

  竞争可以提高记忆的效率,比赛可以调动大家的热情。合理引导学生之间相互提问,检查背诵效果,往往比自己一个人背诵的效果好。

  早自习的最后,还可以安排3~5分钟,对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆,对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。早自习记诵的知识及时复习,经常巩固,学习就能达到事半功倍的效果。


发布日期:2021年11月06日

标签: 自贡高三全科艺考文化课集

在线报名
想了解

*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密