名 师 荟 艺 体 生 高 考 文 化 课 冲 刺
名 师 荟 艺体生文化课程特色
1.专属的教学方案
坚持一个学生一套学习方案的原则,做到真正意义上的因材施教,结合学生的学习情况以及学习现状和学习目标来为学生定制个性化的教学方案。帮助学生解决学习上的薄弱点,提高学习的效率。
2.上课时间
上课时间自由灵活,根据学生时间来安排课程,可以根据学生情况来调整学习进度,让学生可以跟上课程进度。
3.提高学生积极性
以学生为学习的中心和主体,提高学生学习的兴趣和主动性,突出学生的主体性,帮助学生养成良好的学习习惯,不仅学会更要会学!
辅导班型
1.个性化定制班型
2.2-6人小班
3.6-10人中班
名 师 荟 艺体课程教学优势
1.师资力量雄厚,以提高艺体生的文化素养为中心。
2.科学的定制教学方案,帮助学生树立学习的自信心。
3.办学历史悠久,经验丰富。
名 师 荟 教 育 以其独有的SEC教学模式,用心做教育,用爱助成长。多年来帮助无数艺体生学子成功提高文化课成绩,圆梦理想大学!
如何学好高中数学?高中数学学习方法
1.主动复习总结提高。
进行章节复习总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。总结自己做高中,老师不仅不做,据说,,没有复习时间,也没有说什么时候总结。
那么怎样做章节总结呢?
(1)要把课本,笔记,区单元测验试卷,校周末测验试卷,都从头到尾“读”一遍。在标记它们的同时读取它们,并指出稍后要提取哪些内容。养成在任何时候标记材料的习惯,并告诉自己下次阅读材料时要读什么。临时坚持这个习惯,学生就能由博反约,把厚书读成薄书。积累起自己独特的,也就是最适合自己复习的材料。
(2)把本章节的内容一分为二,一部分是基础知识,一部分是典型问题。的使用总结),列进这两部分中的一部分,不要遗漏。
(3)在基础知识的疏理中,要罗列出所学的所有定义、定理、法则、公式。要做到三会两用。即:会代字表述,会符号表述,会推导证明。同时可以从积极和消极两个方面的应用。
(4)把重要的,典型的各种问题进行编队。要尽量地把题型分类,找出它们之间的关系,总结出问题间的来龙去脉。就像我们喜欢集体健美操表演一样,我们不能只看一个人,看看他去哪里,做什么。我们必须向下看,看看观众的结构和变化。不然的话,陷入题海,徒劳无益。这是提高高中数学水平的关键。
⑤总结那些尚未归类的问题,作为备注进行补充说明。
⑥找一份适当的测验试卷,比如德智教育官网的本节试卷,一定要计时测验。然后再对照答案,查漏补缺。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密